吴用却觉得有些狐疑。因为石将军石勇问的这些东西，按照大明官场的常理，那都应该是上级在考察下属官员，准备提拔重用时的“客套话”。
不能说不认真，往往另有所指。
可即便如此，石将军石勇的试探也难不倒吴用。因为不管贪官还是清官，同样要为民做事才能在官位上长久坐下去。但至于是否为民做主？那就是另一回事了，至少这得看吴用的心情和朝廷的愿望，乃至上官的指示才行。
点点头，石将军石勇说道：“哦？为民做事吗？吴学究的志向很高啊！想必吴学究也是因此才为天下学子写出了《古今贤文》吧！”
“大人谬赞了。”
自从走出江州县，吴用现在已习惯到哪都被人用《古今贤文》说事了。即便吴用并不是《古今贤文》的真正作者，可那又如何，至少在这大明中，吴用就是《古今贤文》的作者。
“既如此，吴学究可愿屈就知州衙门，辅佐本官做个州府学政？”石将军石勇正色道。
突然听到这话，吴用一脸愕然，这才知道石将军石勇的真正打算。
只是石将军石勇的态度虽然看似诚恳，吴用却并不认为这是石将军石勇在招揽自己，或者说是在真心招揽自己。不然石将军石勇哪会在一开始就用那么冷淡的态度对待吴用？即便这也有可能是石将军石勇的性格所致，但石将军石勇真是那种寡廉鲜耻的上官，吴用却更加敬谢不敏。
大明帝国学政的主要职责包括在所辖地区各府主持院试，以选拔秀才；主持岁试，以考核官学学生的学习成果；以及主持科试，以选拔参加乡试的秀才。
从岗位性质来说，学政不属于正式的职官，而是属于“差遣”性质，可以理解为朝廷特派的专管一省教育、科举的钦差大臣。所以学政所用之印信与督抚相同，称为“关防”。
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