应新时代。” 林砚的声音清晰而坚定，“与高校合作开设非遗手绘课程，就是为了搭建一座桥梁，让传统与现代接轨，让非遗手绘人才有成长的土壤，让非遗手艺有传承的希望。”
台下响起了热烈的掌声，很多文创企业和高校都表示愿意借鉴 “砚见” 的模式，开展人才合作培养。盛世文创的创始人赵峰也在会场，他看着台上的林砚，又看了看展示区学生们的手绘作品，心里五味杂陈。他的企业因为缺乏专业人才，产品创新不足，市场份额越来越小，现在他终于明白，非遗文创的核心竞争力不是低价竞争，而是人才和匠心。
峰会结束后，赵峰主动找到了林砚，语气诚恳：“林总，我想和你们合作，引进非遗手绘人才，也想加入高校合作计划，培养自己的专业团队。以前是我太急功近利，忽略了人才的重要性，现在我想弥补这个错误。”
林砚看着赵峰真诚的眼神，笑着点了点头：“非遗传承需要更多人的参与，只要你坚守匠心，尊重传承，我们愿意合作。人才培养是一个长期的过程，需要耐心和坚持，希望我们能一起，为非遗文创行业培养更多优秀的人才。”
顾晏辰走到林砚身边，看着她与赵峰握手，脸上露出欣慰的笑容。他知道，人才培养计划的成功，不仅解决了 “砚见” 和辰星文旅的人才缺口，更推动了整个非遗文创行业的可持续发展。越来越多的年轻人加入非遗传承的行列，越来越多的企业重视人才培养，这才是非遗传承最坚实的基础。
夕阳西下，余晖洒在峰会的展示区，学生们的手绘作品在灯光下泛着温润的光泽。林砚和顾晏辰并肩站在展示区前，看着那些充满创意和匠心的作品，心里充满了对未来的憧憬。
“你看，” 林砚指着一幅 “竹影清风” 的手绘蓝染作品，“这就是我们的希望。老手艺有了年轻人的传承和创新，就能活在当下，走向未来。”
顾晏辰点点头，目光坚定：“我们不仅要培养人才，还要为他们搭建更好的平台，让他们的才华有展示的机会，让他们的匠心有价值的体现。未来，我们可以成立非遗手绘协会，举办全国性的比赛和交流活动，让非遗手绘人才在行业里发光发热。”
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