第362章 回归课堂（3 / 3）

力。

父亲的“作业”是搭建人才和系统的框架，而孙教授的提醒，则是让他不要忘记这个框架最底层的基石——他自己的专业素养。

他踏着阳光，步履坚定。前路漫漫，既要仰望星空，思考公司的未来和壁垒；也要俯首耕耘，做好一个学生的本分，在故纸堆与现实商业中找到属于自己的平衡与连接。

这，或许就是他这个阶段，最好的状态。

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