周佳佳这样想着，也这样说出来了。
“妈妈骗人，我都不是最聪明的。”
妞妞第一个反驳：“婶婶没有骗人呢，在娘眼里，自己的孩子就是最聪明的。”
“我娘就觉得我是最聪明的！我大哥说我特别小的时候，我娘就觉得我是最聪明的，我那个时候话都说不完整呢。”
“我也觉得那个时候我不聪明，聪明小孩怎么会说不完整话呢，但是我娘和我爹天天都说我聪明呢。”
小林大队的大人都说她聪明呢。
周佳佳一下就听明白了：“所以在娘眼里，佳佳真的是最聪明的小孩！”
孙敏慧点头：“对呀。”
妞妞也点头继续说：“妞妞不骗人的，就象在妞妞眼里，妞妞娘是最漂亮的女孩子。
在佳佳眼里，婶婶也是最漂亮的女孩子。”
周佳佳点头：“恩！对！妈妈就是最漂亮的女孩子！”
这下她一点也没有不安了，妈妈是最爱她的。
周围的小伙伴也七嘴八舌说：“佳佳很聪明的，才没有不聪明呢。”
“对呀对呀，佳佳可聪明了，藏可好了，我好久都没找到呢。”
“佳佳玩弹珠也厉害，跟佳佳一组经常赢呢。”
佳佳被夸得倒在孙敏慧怀里害羞了。
这会也差不多到时间了，孙敏慧骑上自行车，跟众人告别后带着佳佳回家了。
没一会，几个小伙伴的家长都来接他们回家了。
大队的小伙伴们也意犹未尽的各回各家，他们还想玩呢，但是做饭了得帮忙呢。
……
假期时光过得很快。
妞妞的这个假期可丰富了，和小朋友们玩，当了小媒人。
而且铁柱叔结婚，她还去滚床了呢。
周奶奶和唐小姑说，因为妞妞是最有福气的小孩最聪明的小孩，所以让妞妞去滚床嘞。
她还得了小红包，她现在有一百多块了呢。
妞妞努力握住钢笔，在本子上写字。
她想把钢笔字练好，给张校长一个惊喜。
陈建军路过奇怪问：“妞妞，你这拿笔姿势怎么看着这么别扭呢？”
看着象是小拳头握的笔，象是在握着根木棍一样。
旁边坐着辅导的石头回答：“妞妞手太小了，不太握得住。”
妞妞也没有办法，她的手好小，要是有师父一样的大手，她肯定能握得住！
她放下钢笔，揉了揉手，“大哥，这里有点痛。”
陈建军和石头一下就紧张了：
“手痛，哪个位置呀？怎么会手痛呢？是不是写太久了？”
石头以前也没手痛呀？怎么回事？
陈建军正想着要不带妞妞去找王医生看看。
魏明来就进来了，听到这话过来一看就明白了。
他坐下，把妞妞的手拉过来，边揉边说：
“没事，正常的，妞妞的手太小了，握笔要用的力气比别人都大，而且这几天妞妞一天比一天练得久，估计是手的肌肉疲劳了，我给揉揉，妞妞慢慢适应一下，以后就不会疼了。”
妞妞乖乖点头，师父捏得好舒服呀。
陈建军见状这才放心，他看着妞妞的那支钢笔，确实比铅笔粗，木杆笔要细一点，还是得给妞妞买支木杆笔。
陈建军送石头去报名上学那天，正好去给妞妞买了支木杆笔。
就算妞妞不用，留着给铁蛋用也行。
妞妞晚上拿着笔，又很开心的跟陈建军说了半天的好话。
哄得陈建军恨不得再给她买十支笔。
妞妞练一个假期的字，开学张校长看到还很欣慰。
陈松果同学果然没姑负他的信任，就算他不布置作业，她也能很自觉完成任务。
就是这个字，还是规规整整，一板一眼的。
不过已经比之前好看很多了，也更规整很多。
张校长没说什么，他不要求陈松果成为书法大师，字好看，能看懂就行。
“陈松果同学真棒，真勤奋，也很自觉。”
妞妞被夸了可开心了，她拿出一个本子，上面记的都是和李文书看《十万个为什么》时记的问题。
因为后面有些涉及的知识比较广，李文书也有不知道的。
张校长本来还以为是妞妞自己又看了高年级的书，结果翻开一看。
问题各种各样的，而且能从问题里看出妞妞已经掌握了的知识。
张校长有些惊讶，同时也有些迷茫。
“陈松果同学，你这些问题都哪里看来的呀？”
妞妞：“从李哥哥的书里看来的，就是《十万个为什么》。”
张校长有了解了，他让妞妞先自己看看初中的书，自己回了办公室。
一到办公室，他就开始写计划。
“陈松果同学二年级课程计划。”
原本的那张被他丢掉了，那张本来写的是让这学期妞妞学习初一的知识。
因为内容比小学的多，也比小学的难，所以他是准备一个学期教一个年级的，不象上学期一样教几个年级的了。
但现在，他得重新规划了。
之前是怕揠苗助长，太快的进程会让孩子接受不了。
但陈松果现在知道的知识，能明白理解的，已经超过他的想象。
如果他再是这样的进度教陈松果，可能会眈误孩子的成长。
再加之陈松果的问题他看了，并不系统。
不系统的学习也会导致学习的人对知识的紊乱。
与其让陈松果自己混乱的学习，不如他进程快一点，通过程序化的教程，帮她把基础打好。
总之，小林大队的天才，可不能因为他没教好而泯然众人。
妞妞还不知道张校长的打算，正聚精会神的看着一年级的书。
真是太有意思了