不得不避。
讲台上，男生一直闷着头读作文，始终没有抬过眼。就像生活中他也不爱说话，习惯性回避大家的视线。曾经，少数的时刻徐夏欢找些理由去和他试着搭话，目光交汇，他的眼神也像蒙了一层薄雾，让人看不出心中所想。
此刻，教室里流淌着低沉男声辗转出的华丽字句，徐夏欢讶异：程空不爱说话，内心的世界却如此丰富多彩，能在考场上写出此般雀跃的文字。
人不可貌相。
国庆收假后的语文课，刘文波狡黠地笑着告诉大家，这七天的七篇读书笔记太多了，他短时间内看不完，让大家先各自去找同学互相评价，最后再集中收起来给他看。
美其名曰：互相督促、互相进步。
还立下了标准，每篇笔记至少收集2个同学的评语。
好家伙，这是什么集卡游戏吗？
徐夏欢先忽悠自己憨厚老实的同桌评了四五篇，再去找顾遥枝、顾景行。
她嬉皮笑脸地对着顾家两位撒娇：“你们就当□□空间留言板写，反正没要求评语字数嘛。”
顾景行情商极高：“读夏欢写的东西，我求之不得啊。”
“班长真会说话。”顾遥枝立马阴阳怪气他。
“那是，不然怎么当你哥。”班长大人不甘示弱。
“顾景行，你占我便宜占上瘾了是不是！”顾遥枝听这话，立刻冲上去要打他。
高中的男孩们很奇怪，三五句话就想自称“哥”，好像被叫了一声哥就是成熟的大人了。徐夏欢上学早了一年，比大家都小一岁，对男生这种“喜当哥”的行为也无力反驳。但顾遥枝不同，她自诩独立女青年，坚决抵制这样平白无故被占便宜的事情。
曾经有节课，历史老师给大家介绍中国四大名瓷，分别来自“汝窑、官窑、哥窑、钧窑”。徐夏欢埋头记笔记没听清其中的“哥窑”二字，不禁反问了一句“哥？”
声音清脆甜美，全班都听得清楚。
说时迟那时快，不出两秒，从教室四五处不同的角落都传来了“哎”的回应。历史老师笑得合不拢嘴，小姑娘只能无语地撇撇嘴、皱皱眉。
事后顾遥枝吐槽：“这群傻缺，想当你哥，那就都赶着给老徐当儿子呗！”
看着眼前顾少爷、顾小姐打闹不断，徐夏欢眼睛滴溜转着，开始在心里打起小算盘：要不要……找男神帮忙写个读书笔记的评语啊？
其实评语她已经集得七七八八了，就这么交上去也合格了。但自从上次听了程空的作文，心里就总想着看看他更多的文字和语言。
若是专门写给自己的，那就更好啦。
这确实是个机会，感谢老刘！
下一节课间，徐夏欢鼓起勇气把笔记本递给程空，认真地问对方能不能给写一下评语。
男生轻轻笑了笑，说：“可以。”
内向的人说起话来，真是惜字如金。
转身回座位的时候，徐夏欢一扭头就看见“班宠”他们几个男生在不远处面红耳赤地聊着新出的游戏，叽叽喳喳、好不热闹。
话多的男孩子倒是可爱，只是对少女们来说很难心动——心动的瞬间是要放唯美浪漫的bgm的，男主角说话太吵，岂不是把音乐声盖住了？
第二日课间，本子被程空悄悄放回了徐夏欢桌上。
翻开本子，徐夏欢大吃一惊：七篇笔记，每篇程空都写了评语。
而且他的评语篇幅很长，字迹工整认真。
甚至有那么两篇文章下，他的评语比徐夏欢的文章还要长……
徐夏欢抱着笔记本大叫：“救命啊！男神人也太好了。”
顾遥枝翻翻自己的本子，除了每篇都有徐夏欢圆圆的字体吹出的彩虹屁之外，就只有昨天把刀架在脖子上逼顾景行写的三条了。
她高呼：“绝了，我也要找程空写！”
顾遥枝不仅毒舌，文笔也是极好，尤其是极具批判精神。她自信满满地去找程空，第二天也收获了几条精心酝酿的长评语。
“不错，你男神真不错。”
看两个少女捧着本子在教室花痴，顾景行有点吃醋：“我也给你们写了那么多，怎么没人夸我呢？”
大哥，那当然是要看评论质量啦。