，好几人使劲抹了抹眼，深怕是看花了眼。 然而，墙壁上是真的出现了隐隐约约的，像是微风吹过水面泛起的波纹！ “这里便是结界的入口了，请各位跟紧我进入结界。”随即寻老便一马当先穿墙而入！ 小女孩安心紧跟其后也进入了墙壁。 现在可没时间多问了，李惟心眼神示意其他人，便也跟着一同消失在了墙壁之中。 一行人陆陆续续的都顺利进入了结界。 一瞬息，只觉眼前一花，等到豁然开朗时，消失的学校霎时出现在了众人的眼前！ 这就是所有人找了这么多天都没找到的学校啊！ 众人站在学校的入口处，学校大门以外的地方有白茫茫的迷雾，看不清迷雾之中到底有什么。 整个空间里极其安静，一点都不像是有人存在的样子。 李惟心有些担心学校里人员的状况。 他征询寻老的意见，寻老表示目前没有危险，一行人便直接进入了校门，踏进校门后，一切如常，众人便继续往学校内部走去，而离门口最近的地方正是一幢教学楼。 当大家走入教学楼时，世界突然有了声音。 那是老师讲课的声音。 随意停留在某个教室外面，从窗户往里看去，正好能一目了然的看清教室里的情况。 一位老师正在讲台上讲着课，看板书内容，这是正在上语文课。 “庄周梦蝶”，黑板上写着。 讲台下的学生都安静的、认真的听着，教室里除了老师的声音，就是学生们偶尔翻动书本的声音。 这是一间再正常不过的教室了，所有的一切都是那么的普通。 李惟心知道现在的状态有古怪，教室里的所有人似乎都没有察觉到窗外这群陌生人的视线... 他便用眼神示意郑武，让他请这位老师出来。 郑武走到门前，轻轻敲了敲，然后慢慢的试探着推开了那扇教室大门。 门里门外的禁锢像是被这一举动打破了，讲台上正讲的起劲的老师听到了开门声，便扭头向郑武看去。 郑武正想开口，老师皱了皱眉，快步走到教室门口，轻声对郑武说，“陈老师，有什么事吗？我正在上课！” 郑武一惊，哪里来的陈老师？ 随后，这位老师又看到了教室外的一大群人，更觉得莫名其妙了。 “各位老师这是怎么了？都待在我们教室外面是有什么事吗？”老师一脸疑惑，但看起来像是认识他们这群人似的。 众人一脸惊疑，面面相觑。 “我们本来是想旁听一下您的课，但忘了跟您提前说，这下就先不打扰了，下次跟您申请后，再正式来旁听吧。”齐奇微笑着客气的对这位老师解释道。 老师点了点头，神色稍缓，似是不想浪费同学们的时间，没多说什么，便又回到教室里上课去了。 一行人蓦然安静了下来。 为了试验，他们走遍了这幢楼里的所有教室，发现只要不打开教室门，门里就会像是一个独立的世界，里面的老师学生都会对教室外的人或事毫无反应。 而他们...在这里的身份莫名其妙就变成了老师！ 这下，毫无此类经验的李惟心只好向寻老请教。 寻老沉思了一会儿，“我也不能确定，但猜想这结界内给与了我们这些外人合理的身份，是为了维持目前结界内的正常运转。” “如果打破它安排的身份，会发生什么？”李惟心皱紧眉头。 “我并不建议在目前的状况下，违背结界的意志。”寻老摇了摇头，表示不赞同。 目前在场的人都对结界的情况并不了解，贸然做出一些反应，如果引起不良后果，可就追悔莫及了。 还是要求稳。 “我们首要需要做的是找到让这个结界产生的人，才能想到最合适的应对办法来打破结界。”寻老建议道，“大家用心观察，可以试着和这里的学生打探些消息，既然结界因此人而产生，很可能这人平时就有异于常人的地方。” 众人便分成了两队人马，由李惟心带着齐奇和孟璐两人，郑武与林岚便被安排跟随着寻老，把武力值最高的郑武分到寻老一队，也是为了保护寻老师徒。 虽然李惟心认为以寻老的能力，也许根本不需要郑武的保护。 在约定了集合时间后，大家便分散开来各自寻找线索。 叮铃铃--- 下课铃响后，安静的校园被喧闹声打破。 众人分别寻找着不同班级的同学，或者是老师，有意无意的打探着消息。 下课时间有限，在同学身上能打探到的消息并不多，倒是在老师嘴里听到了一些有意思的讯息。 等到了集合时间，几人便把打探到的消息汇总到了一起。 “二楼一个班级的同学说，他们班上个月有个同学被退学了，问他什么原因就支支吾吾的不肯说。” “我们也打听到，这学期有好几个同学休学在家。” “我怀疑是有校园暴力现象，但学生们都说没有。” “老师那里也对校园暴力事件讳莫如深，不