也用不着拐弯抹角暗示，干脆打直球，“你跟十八班那个道笙，关系很好？” 傅白榆轻描淡写了句，“你不都看见了吗？” 温思怀噎住。 这孩子也忒实诚了，连糊弄都不知道糊弄他一下，搞得他现在反而不知道后面该怎么问了。 温思怀笑了两声掩饰尴尬，“也是，我听你妈妈说过，道笙和你从小一起长大，是你妹妹，你们俩的关系比其他同学亲近一些也正常。” 傅白榆“嗯”了一声。 “班长啊，老师是过来人，知道你们这个年纪，容易产生一些奇妙的感觉，这就是所谓的‘同性相斥，异性相吸’，毕竟青春期嘛，老师也可以理解，”温思怀话锋一转，马上又拿回主动权，“但是呢，关系再亲近也要注意分寸。” 温思怀不愧是物理老师，把专业知识发挥到了极致。 傅白榆若有所思。 “你有什么想说的？”温思怀期待地问。 他以为傅白榆已经明白自己的意思，要开始做深刻的自我反省了。 谁知—— “‘同性相斥，异性相吸’用在物理学倒还说得过去，”傅白榆沉吟片刻，“但用在人身上是不是太武断了一点？” 温思怀：“？？？” “老师，”傅白榆真诚地反问，“你让同性|恋怎么活？” 温思怀：“……”