还没等莱拉反击，走廊里传来熟悉的声音。“诺顿斯，没想到你还在这里跟我的朋友说话。”安德鲁用魔杖指挥着一个满是试管瓶的魔药架，走动时瓶子发出轻微的叮当声，在莱拉和菲奥雷之间紧绷的静默中尤为明显。
“想要帮忙吗？”走近了，安德鲁温声朝他的斯莱特林同学说。
菲奥雷用莱拉第一次见他时、那种隐晦目光打量了安德鲁一眼。“我看你也不需要帮忙。漂浮咒用得很好。”他半真半假地称赞，收敛起那副对付莱拉的恶言相向的样子，用一种对着陌生人的礼貌姿态朝安德鲁点了点头后，就转身快步离开。
莱拉瞪着他没入楼梯拐角的背影。“还好你很快就出来，再迟一点，我就要打一架了。”她转头朝安德鲁开玩笑说，“要我和你一起上三楼吗？”
“不用了，我很快就来。”安德鲁和她一起上着楼梯，稳稳地漂浮着魔药架。“你们……”他顿了顿，“之前就认识？”
他果然看出了菲奥雷和她之间的不对付。“算见过面吧，”莱拉耸耸肩，她和菲奥雷的过节没想瞒着安德鲁，“待会来礼堂后，我跟你说些事。”
不过路上，莱拉却有些犹豫，要不要和安德鲁讨论菲奥雷身上的可疑——菲奥雷刚刚的反应，明显是不想在他被分到斯莱特林这个问题上多说。他明显在瞒着什么。
可是，既然斯莱特林的同学没人介意菲奥雷的麻瓜出身，她妄加揣测又有什么意义呢。而且，菲奥雷对安德鲁也没有任何恶意，他只是和她有着小小的私人恩怨罢了。她也有些拿不准安德鲁会如何看待菲奥雷，毕竟总体来说，安德鲁身上有种很是绅士的特质，不应该会因为她的情感偏向，就失去判断力的公平。
就在莱拉心里打定主意只跟安德鲁说她和菲奥雷在斯坦顿中学见面那天的旧怨、一只脚刚踏入礼堂时，珊德拉迎面而来。“莱拉！”齐肩短卷发女孩一副夸张的亲密神情，“你现在有空吧，陪我一起去找哈利。”
珊德拉语气中完全没给她留拒绝的余地，可莱拉还是硬着头皮说：“我在等安德鲁呢。为什么不叫丽贝卡跟你一起去？”
“丽贝卡突然说她要去图书馆，说她的魔咒课论文出了错什么的。”珊德拉撇撇嘴，“反正，安德鲁还没来呢，是吧？你先陪我去一下嘛。”她不由分说地挽上莱拉的胳膊。
莱拉不太习惯这种亲密动作，手臂不由自主动了动。珊德拉见莱拉肯跟着走，松了点力气，嘴上催促道：“快点快点，我知道哈利刚下黑魔法防御课，他们大概快下楼梯了。”
“你连哈利的课表都搞到手了吗？”莱拉震惊道。
“这有什么，”珊德拉不以为意地昂起头，“随便找一个七年级生就能打听到的事。”
“所以你天天去找哈利他们都做些什么？”莱拉不解，为什么珊德拉如此有恒心？
珊德拉不肯松手，领着莱拉走上楼梯。“唔……说几句话，问几个问题。也没有特别地要干什么啦……”珊德拉有些心不在焉地说，“只是能说上话就足够了，毕竟那是哈利·波特哎。还有，”她突然精神抖擞地一拍口袋，“这次我可要拿到几个签名，我的叔叔知道我认识哈利之后，特意写信要我帮这个忙呢。”
珊德拉如愿在快到三楼的楼梯上看到哈利、罗恩和赫敏的身影，她一下子撒开莱拉的胳膊，两步并一步地冲上去。莱拉趁楼梯还没移走之前赶紧跟上，半路就看到她的室友已经掏出纸笔，边打招呼边热情地递到哈利跟前。
“噢，噢，是你。”哈利被短发女孩骤然的举动吓一跳，他轻轻瞪了旁边没忍住笑的罗恩一眼，“当然可以。签在这里是吗？”
“随便哪里都行，不过，”珊德拉踮起脚尖探头看，“写上‘给奥瑞尔叔叔’可以吗？”
“嗯，没问题……”哈利低头匆匆在羊皮纸上写着，“奥瑞尔怎么拼？”他抬了下头，刚好与赶到这道楼梯的莱拉对上眼神。
“你好，莱拉，”哈利朝她绽出一个微笑，在她和珊德拉之间转转目光，“呃……你也是来签名的？”
看来哈利还记得她的名字。莱拉笑着摆摆手：“我陪珊德拉来。”
珊德拉睁大眼睛，回头望了莱拉一眼，张着嘴却没说出来什么。最后她还是扭过头，连忙对哈利小声说了她叔叔名字的拼法。
“嘿，莱拉，你和卡尔文还好吗？”站在一旁的赫敏也跟莱拉挥挥手。接收到在回应她的莱拉的目光，赫敏急匆匆地开口：“我知道，我知道。S.P.E.W.好久没有活动了，最近我太忙了！你们还有去看看小精灵吗？”说完，她饱含期待地看着莱拉。
“当然啦，我还把一个新朋友介绍给了昂妮。”莱拉答道，看着赫敏接住珊德拉递过去的羽毛笔。
“很好，”赫敏一边低头签名一边计划着，“不管如何，跟小精灵建立友谊是第一步。也许圣诞后我就有空再组织一次活动，你和卡尔文都会来的吧？把你说的新朋友也带上怎么样？”
轮到罗恩签名了。空闲下来的哈利倚靠楼梯栏杆，对莱拉说：“你之后还去过那个地方吗——我是说，”他朝她意有所指地眨眨眼，“城堡里的那个。”
“去过一次，”莱拉领会到哈利的意思，“里面有些不一样了。”
“啊，我知道了，原来哈利说过的是你。”罗恩把纸还给珊德拉，眼睛看着莱拉。“怎么样，当时知道那是邓——”
“咳咳！咳……”赫敏突然大声咳嗽，打断了罗恩的话。“抱歉……”她的视线从珊德拉脸上移开，回到两个都盯着她的好友身上，然后果断地说：“我们该下楼了，这个楼梯快要变道。再见，珊德拉，还有莱拉。”她道别时还喊出了两个一年级生的名字。