师说，“为了更好地消化和巩固这些知识，老师今天布置一个小作文。晚上回到家后，请把你们今天听到的安全知识讲座的内容，以小作文的形式记录下来。这样，你们不仅能加深记忆，还能提高自己的写作能力。好不好？”
学生们纷纷点头，表示赞同。他们知道，这不仅仅是一个作业，更是一个自我提升的机会。
秦宝儿接着说：“在作文中，你们可以写写自己在讲座中的收获，有哪些知识点让你们印象深刻，以及你们打算如何将这些知识应用到日常生活中。还可以谈谈你们对安全的看法，以及你们觉得每个人都应该遵守哪些安全规则。”
“最后，要特别提醒一下，要认真对待这次作业，因为这是一次非常好的实践机会。不仅要注意写作技巧，还要注意语言的准确性通畅性。希望大家都能认真对待，明天课堂上，我会挑选一些优秀的作文进行展示和点评。”
学生们听了秦宝儿老师的话，都感到既有压力又有动力。他们知道，这是一个锻炼自己、提升自己的好机会，都纷纷表示会认真完成这次作业。
就这样，讲座结束后，学生们带着满满的收获和作业任务，离开了教室。而秦宝儿则目送着他们离去，眼中充满了期待和希望。