第736章 学生培养任务（2 / 2）

曲谱旋律的u盘插到了录音棚控制台上。

“我们开始吧。”

“有瑕疵，再来。”

“这个地方感觉不对，再来一遍。”

“感觉上对了，但衔接还不算流畅。”

就在顾熙然在楚辞的严苛要求之下进行着一遍又一遍的录制的时候，派和之声在舆论场上的行动也正式开始了