菲妮眉头皱得更紧了：“凯迪瑞教授？就算她是研究麻瓜的老师，也不应该在这时候，让你们看这样对考试毫无用处的书——不得不说，她虽然有趣，可实在太不负责任了！” “并非如此。”阿奎娜摇摇头，耐心解释道。 “小菲妮，可别小看了麻瓜研究学。要了解麻瓜，仅仅是你们三年级所学的了解电器，那是远远不够的——他们的社会结构，掌握的知识与真理，到国家之间的关系——以及最深入的，麻瓜的思想形态。要了解麻瓜，远离麻瓜生活的巫师，至少得知道这些，才能拥有一个麻瓜的常识。” 菲妮不服气：“麻瓜连魔法都不能理解，他们能掌握什么真理？” “所以你还有得学呢，”阿奎娜笑着摸摸小女孩的头，“真理并非定论，而是我们目前认知的最优解——嗯，至少我是这样认为的。” “就算如此，这跟你看什么——《圣经》，有什么关系？”菲妮拉长了声调，把那个书名念了一遍。 “哈，麻瓜的‘圣经’。我知道，这是他们的宗教，用以宣传如何烧死女巫。” “以凯迪瑞教授所见，从宗教切入是了解麻瓜思想的一步捷径。”即使被菲妮反复质疑，阿奎娜也不见生气。她天生有种无畏的气质，像是认定了她之所指即为真理的方向。 “有趣的是，在这本最基础的教义中，所讲内容与女巫并没有什么关系——诚然，它有许多令我不愉快的地方，例如女人由男人的肋骨而生。但它的确有一套自己的体系，有一部分相当有趣。” “什么？” “挖陷阱的，自己必掉其中；拆墙垣的，必为蛇所咬。挪石的，必被石所伤；劈柴的，必因柴受难。” 菲妮皱起眉头。 “小菲妮，你觉得这是为什么？” “我怎么知道麻瓜怎么想？” 阿奎娜看着不耐烦的菲妮克丝，露出类似卢娜的古怪微笑，意味深长地说： “挖陷阱的人以为自己最了解陷阱，拆墙的人常年处理墙角的蛇虫，挪石的总与石头打交道，而劈柴的，也同样以此为生活的主要内容——小菲妮，我们以为自己最了解、最掌握详尽的事情，也许是最会出乎我们意料的部分。” “以为自己什么都知道，实际对此一无所知。小菲妮，这不是很有戏剧性吗？” 这一瞬间，菲妮脑海里，竟不期然想到了哈利。 她以为自己完全地了解哈利的一切——毕竟他是大难不死的男孩，他的过去事无巨细地在巫师界流传；不止如此，他们还是关系不错的朋友，即使分属两个矛盾颇多的学院，也能互相理解对方的想法。 但就是这样，她以为在自己面前无所遁形的哈利，说出了她最意料之外的话。 偏偏是他，于潘西一行从小认识的玩伴之前，率先试图踏足自己的世界。 “怎么样，小菲妮？” 菲妮迅速回神，看向以探究的眼神打量自己的阿奎娜。她最不喜欢被人剖析，下意识垂眼，收起那些无意义的情绪。 接着，她意识到阿奎娜的本意，是要告诉自己，不要因为理所当然觉得自己知道一切的傲慢之情，轻视看似脆弱的麻瓜。 “我会克制的，”菲妮撇撇嘴，“但我还是觉得，你没必要过于深入地研究麻瓜。” “这比你想象中有意思——不相信？” “当然，我不觉得麻瓜一无是处。我也认同，巫师可以借助麻瓜的力量。”菲妮不想表现得过于自大偏见，“但就像你看到的，我才三年级呢，对麻瓜一无所知是合理的。” “那就期待一下，你能继续这门课，这会令你有所受益的。” 阿奎娜又揉了把菲妮克丝的头，把手里包括《圣经》的好几本麻瓜书籍塞给她。 “这些我已经看完了，就送你啦——要买到它，不往麻瓜界跑一趟可不行呢。” 菲妮无可无不可，顺手接了麻瓜的书。目送阿奎娜往科内尔位置上走去，她把书往腰包里一塞，一时没在这边书架上，找到自己想要的答案。 左右要对付摄魂怪也不急于一时，菲妮便暂时作罢。 等晚上再回休息室时，她把伸展腰包里放的课本往外扔，才想起从阿奎娜那里得到的麻瓜书。 “这是什么？”潘西刚洗了头，揉搓着发梢靠过来，一脸好奇。 “哦，只是凯迪瑞小姐布置的作业。”不想潘西惊奇自己对麻瓜也有好奇的时候，菲妮随口说道，粗略把书翻了翻。 什么要有光、死了活活了死的耶稣，偷火的神……well，麻瓜可真会编故事。 菲妮一目十行，很快便对这些故事没了兴趣。 但想到当初在洛哈特调查问卷上吃得亏，她又把书都塞了回去。 算了，无聊的时候拿来打发时间吧——万一凯迪瑞小姐会考到这些内容呢？ 反正赫敏一定以前就把这些书看过了。 哪怕是麻瓜研究学，她也不会认输的！