第325章 教育的子弹（2 / 2）

一堆文科课本之后，陈一凡茅塞顿开。

她说咋这么熟悉呢，这不就是马哲的内容嘛！

当初大学学习的时候嗤之以鼻，觉得哲学老师照本宣科，书上都是假大空的理论，没想到这么多年后，竟然自己就用上了这些知识。

人不能同时拥有青春和对青春的感受，同理，教育也具有滞后性和长期性。

陈一凡有些感慨，没想到自己竟然也有多年后子弹正中眉心的这一刻。