只听她苦哈哈地描述着说，在得知我和纲吉留级之后，想尽了办法哭闹了三天，才得以让她身负政府要职的公务员老爸同意她的留级请求。
合着这留级还能拼团呢？
正巧新班级的班导是个女老师，善良又贴心的她专门给留级生安排了两两同座，美其名曰方便抱团取暖、互相鼓励。
于是开学第一天，周遭的熟面孔让我一瞬间感觉……这级好像留了，又好像没完全留。
但不论怎么说，有了樱井光的加入，百无聊赖的留级年也不至于过得太寂寞。
被安排和斋藤军同座，我以为纲吉多少会感到为难，毕竟当年被霸凌的经历终究像一道消不去的伤疤横亘在心口。虽然后来斋藤改过自新收敛了许多，却依旧习惯对纲吉冷眼相待。
两个人一个暴躁如火一个温吞如水，从直观上就给人感觉八字不合。
但纲吉似乎并不在意这些。
与其说是不在意，倒不如说是无暇在意。他恍如学神附体一般，终日沉浸在勤勤恳恳的啃书当中，因此还闹出了不少笑话。
比如上学途中有模有样地捧着本英语词典，旁若无人地背读着，若不是被我各种眼疾手快地悬崖勒马，他早就和一路上的迎面而来的电柱实现了数次的亲密接触。
再比如午休吃饭的时候也要放着一本语文书在旁边，左手翻书右手执筷，看上去能够一心二用的样子，实际上却是捏着筷子时常夹空而不知，反而一本正经地将空气送进嘴里，甚至还能煞有其事地咀嚼几下。
我和斋藤樱井三人看着如上光景，纷纷哭笑不得又啧啧称奇。
“纲吉他是得了什么…不学习就会死的病吗？”樱井光如是问。
“我倒是觉得更像是临死前的回光返照。”斋藤军如是答。
但短短一年便想将整整六年的知识根基一蹴而成谈何容易，哪怕是以那样刻苦的姿态，也很难一下就把成绩拉到满意的水平。
只不过终究功夫不负有心人，最起码是成功升学了。