有很多工作要做。
她开始关注教育问题。她认为，一个国家的发展离不开人才，而人才的培养需要良好的教育。
“我们应该在全国范围内兴办学校，让更多的孩子能够接受教育。无论是贵族子弟还是平民子弟，都有机会学习知识。”毛草灵向皇帝提议道。
皇帝听了毛草灵的提议，觉得很有道理。他说道“公主所言极是。朕支持你兴办学校的想法。但兴办学校需要大量的资金和师资力量，这该如何解决？”
毛草灵思考了一下，说道“资金方面，我们可以从国库中拨出一部分款项，同时也可以向富商们募集资金。师资力量方面，我们可以选拔一些有学问的官员和学者担任教师，也可以聘请一些外地的名师。”
皇帝点了点头，说道“好，就按照你说的去做。朕相信你一定能把这件事情办好。”
毛草灵立刻开始着手兴办学校的事情。她首先制定了详细的办学计划，确定了学校的课程设置、教学方法和管理制度。
然后，她派人到各地选拔教师。经过一番筛选，选拔出了一批优秀的教师。
在募集资金方面，毛草灵亲自出面，与一些富商们进行沟通。她向富商们阐述了兴办学校的意义和好处，富商们被她的诚意所打动，纷纷捐款支持。
经过几个月的努力，第一所学校终于在京城建成。学校里宽敞明亮的教室、整齐的桌椅和丰富的藏书，让孩子们充满了好奇和期待。
开学的那一天，毛草灵亲自来到学校，为孩子们上了第一堂课。
“孩子们，知识是打开未来之门的钥匙。希望你们能够努力学习，将来成为国家的栋梁之材。”毛草灵语重心长地说道。
孩子们听了毛草灵的话，纷纷点头，表示会好好学习。
随着第一所学校的成功开办，毛草灵开始在全国范围内推广兴办学校的计划。越来越多的学校在各地建成，乞儿国的教育事业迎来了蓬勃发展的时期。
在毛草灵的努力下，改革的成果不断显现。乞儿国的经济日益繁荣，百姓的生活也越来越好。她在后宫和朝堂的地位也更加稳固，成为了乞儿国不可或缺的重要人物。
然而，就在毛草灵沉浸在改革的喜悦中时，一个来自唐朝的消息打破了这份宁静……