十月二十三日上午九点，东京文部省大楼的顶层会议室里，阳光通过长条窗洒在深棕色的会议桌上，映得桌上的文档泛着微光。
参会者皆是文部省的内核官员，西装革履的身影坐满了长桌两侧，而主位上坐着的，正是东京都知事小池隆一。
文部省作为小池隆一改革派的重要班底，向来是他推动“大东京都市圈”计划的关键部门——从文化融合到教育资源集成，每一项政策都直接关系到都市圈的凝聚力。
此刻，会议室里鸦雀无声，只有文部省次官森川浩介翻动文档的沙沙声。
“小池知事桑，各位同仁，”
森川浩介站起身，手里攥着厚厚的汇报材料，语气严谨，“接下来由我汇报大东京都市圈近期的集成进度。截至十月中旬，我们已完成三项内核工作：其一，东京、千叶、群马、琦玉四地的中小学教材统一修订，新增‘都市圈共通文化’章节，函盖传统手艺、地域美食等内容；其二，四地图书馆实现资源互通，读者凭一张借书卡可在任意城市借阅书籍，目前互通率已达89；其三，文化场馆合作项目落地，东京国立博物馆与千叶县立美术馆联合推出‘江户文化特展’，首月参观人数突破15万，较去年同期增长40。”
小池隆一手指轻叩桌面，目光扫过参会者：“森川君，教材统一后，学生和家长的反馈如何？我听说群马县有些家长担心，本地的荞麦面文化会被东京的都市文化复盖，有这回事吗？”
坐在森川浩介身旁的文部省教育课长山田隆司立刻起身，语气躬敬：“回知事桑，确实有过这类反馈。群马县上周收到23封家长来信，其中18封提到‘希望保留荞麦面制作实践课’。我们已联合群马县教育委员会调整课程，将荞麦面制作纳入‘地域特色实践课’，每月安排两节课，既保留了本地文化，又契合都市圈‘多元共生’的理念。已从最初的62提升至87。”
“做得好。”
小池隆一点头，眼神里多了几分赞许，“都市圈集成不是‘同化’，而是让每个地区的特色都能发光。千叶的渔业文化、琦玉的烘焙手艺、群马的荞麦面，这些都是大东京的宝贵财富，不能丢。”
文部省文化课长佐藤清接着汇报：“知事桑，文化交流方面还有一个突破。我们推动东京的‘传统工艺市集’与千叶的‘渔港祭’联动，十月下旬将在千叶港举办‘都市圈文化节’，邀请四地的手艺人现场展示技艺。目前已有86位手艺人报名，其中包括千叶的金枪鱼料理师傅、琦玉的老面包师，还有群马的荞麦面匠人——他们都表示，希望通过这个平台让更多人了解本地文化。”
“手艺人的积极性很高，这是好事。”
小池隆一抬手示意佐藤清坐下，语气放缓，“但我们也要注意，不能让文化节变成‘形式主义’。要让游客真正参与进去，比如跟着老面包师学揉面团，跟着渔民体验收网，这样才能让大家感受到都市圈的温度。”
就在森川浩介准备继续汇报教育资源集成细节时，文部省文化交流课长铃木健太郎忽然举手，语气带着几分兴奋：“小池知事桑，各位同仁，有一件事或许值得我们关注——东京广播放送集团旗下的关东电视台，近期播出的纪录片《舌尖上的霓虹》，对大东京都市圈的文化融合起到了意想不到的推动作用。”
这句话瞬间吸引了所有人的目光。。，四地观众中，有76表示‘通过纪录片更了解其他城市的文化’，68的东京观众说‘想周末去千叶吃金枪鱼、去群马学揉荞麦面’，还有52的家长计划带孩子去纪录片里提到的地方体验生活。”
“哦？还有这种事？”小池隆一的眼睛亮了起来，身体微微前倾，“我倒是听说过这部纪录片很火，没想到对都市圈集成还有这样的帮助。铃木君，你详细说说，它具体怎么推动文化融合的？”
铃木健太郎翻开笔记本，语气愈发认真：“比如第二集里，群马荞麦面铺的佐藤幸助桑，他提到‘荞麦面的口感要靠手揉，就象人与人的关系要靠心连’，这句话被很多观众记住。我们收到的反馈里，有东京的年轻人说‘以前觉得群马只是乡下，看了片子才知道，那里的荞麦面里藏着这么多故事’；还有千叶的渔民给电视台写信，说‘想邀请群马的荞麦面师傅来渔港，一起做金枪鱼荞麦面’。这种自发的文化交互，比我们做十场宣传活动都管用。”
文部省次官森川浩介也补充道：“知事桑，我们还发现一个现象——四地的旅游局近期接到的跨城市咨询量暴涨。千叶县旅游局说，最近每天有超过200个咨询电话来自群马、琦玉，问的都是‘怎么去野水正泰桑的鱼铺’；群马县的旅行社更是推出了‘跟着《舌尖》游群马’的线路，预售量已经排到了下个月。这种‘文化带动旅游，旅游促进融合’的模式，正是我们想推动的。”
小池隆一嘴角扬起弧度，手指轻轻敲了敲桌面：“野原广志君倒是会做文章。一部纪录片，既讲了美食，又讲了文化，还顺便帮我们推动了都市圈集成，比文部省的宣传册管用多了。”
会议室里响起一阵轻笑，参会者们纷纷点头。
文部省教育课长山田隆司笑着说：“知事桑说得对。我们之前做‘都市圈文化手册’，印了5万册，只发出去2万册；现在《舌尖》一播，不用我们发手册，大家都主动去了解四地的文化了。这就是‘内容的力量’啊。”
“既然这部纪录片有这么好的效果，”文部省副次官高桥健一忽然开口，语气带着几分提议的意味，“我们是不是可以考虑把它向上推广，让它成为全霓虹的文化教育素材？毕竟《舌尖》里传递的‘尊重劳作、珍惜传统’的理念，是所有霓虹人都需要的，也能让其他都市圈借鉴大东京的集成经验。”
这话一出，会议室里立刻响起附和声。
文部省文化课长佐藤清连忙说道：“高桥副次官说得太对了！我昨天看《朝日新闻》的影评，里面说《舌