62、第二课（2 / 2）

还有书包，是针线纺织出来的...

至于餐具...餐具我不知道。”

林德源笑着点点头。

“你说的没错，那如果不用红砖，还能不能用其他东西来代替呢？能不能建造得更加结实呢？

这是我将要交给你们的第二堂课。”

林德源抬手用粉笔在黑板上写下了“学习思维”四个大字。

很快，课讲完了，林德源新的征程也要开始了，同样，孩子们也是如此。

接下来，他们会在这个教室里学到海量的知识，并且也会跟林德源一样，把自己的青春奉献给各地的发展。