陈玉华的语文教学能力，而是她的钢笔书法和简体字改革功力。
“所以，想借调我去新学校充当小字课专门老师？”
陈玉华有些无法想象，什么样的学校会设置专门的大字课和小字课老师，而且这种课每个班每两天就会轮到一次。
她被借调过去的话，需要负责一年级和二年级两个年级一共六个班近三百名学生的小字书法教学，并配合语文老师的集中认字教学。
概因语文老师的任务奇重——在二年级结束前，所有的学生都必须掌握两千个以上的文字和相关词语，能写四百字以上的作文。
“新学校的学生还会按照试验班级不同教授不同的外语，还有实验国外的数学教育方式。”
“小学只有五年。”
“如果你考虑好了，请让你们校长打这个电话，我们会安排对陈老师你第二轮面试。”
“主要是钢笔书法和简体字方面，别担心，我们不需要全才。”
“对了，现在各校老师的工资待遇发放都不是很到位。”
其中一位女编辑小声笑着告诉陈玉华。
“我们学校是中xuan部、师范大学、东城区委三重管理和拨款。每个老师除了工资外，每个月是三十斤标准口粮一粒不少，再加半斤油。不用票，校内专供。”
“好好考虑考虑吧。”
陈玉华听到这里，瞬间愣了。
“标准口粮”、“半斤油”，校内专供！