同比赛阶段、面对不同强度对手时的战术选择，对他托球视野的广阔和托球时机的把握也有了更具体的认知。他甚至专门研究了鹤鸣馆防守体系与今出川作为组织核心之间的联动关系。一-毕竞今出川明显是鹤鸣馆的核心，如果真的有可能对上的话，临时抱佛脚再去研究是来不及的。
可所有这些基于录像的分析，在此刻一一当他真正站在决赛赛场上，与今出川川仅一网之隔时一一都显得有些苍白。通过录像带远距离观摩、分析今出川的技术特点是一回事。真正在球网对面，实地感受这个一年级二传手所带来的全方位压迫感，有是另一回事。
录像可以反复暂停、回放，反复去研究今出川川的传球手法、研究他分配每一枚球的逻辑。
但无法完全传递出今出川在场上一些临时决策的及时性。而眼前这个真实的今出川，比录像中更加沉稳，对比赛节奏的把控能力和瞬间决策的果断，也远比隔着屏幕所感受到的更具有压迫性。此前通过录像分析所拼凑起的基础印象，正被眼前这个真实的今出川重新印证并补充，甚至颠覆。
这个能在高一第一个全国级别的大赛就拿回最佳单人奖项的选手，远远比想象中更沉稳、也更难对付。
看着远处仍在与鹤鸣馆那位笑面虎监督低声交流的一年级队长今出川，暗路监督忍不住叹了口气。
可恶啊！
同样是一年级二传，为什么鹤鸣馆就能挖到这种怪物级别的选手！这倒不是要贬低自家队员，实在是今出川的表现太过超前。枭谷目前正处在二传位置的青黄不接期：三年级主力即将毕业，二年级缺乏合适人选，提上来的一年级二传中，实力尚只能勉强担任替补，天赋也只能说是勉勉强强，放在今出川面前显得稚嫩的。首局作为试探，暗路监督优先派上一年级替补二传来适应大赛氛围。可这孩子的节奏完全被今出川牵着走，每次暂停后稍作调整，没过几个回合又会不自觉地陷入对方的节奏陷阱。
即便刻意提防，也总是难以挣脱。
换上经验更足的三年级正选二传后，情况也没有变得有多好。这名大赛经验足够的高年级二传因过度忌惮今出川，反而被带偏了战术重心，打得束手束脚。
赛场节奏向来是谁先掌控，谁就占据主动。而今出川对比赛节奏的拿捏可谓张弛有度，使得鹤鸣馆在整个第一局打得顺风顺水，看得暗路监督内心几乎要捶胸顿足。一一是的，尽管分差看似接近，但节奏明显一直掌握在鹤鸣馆手中。枭谷局末表面上看偶有翻盘希望，实则始终被对方隐隐压制。鹤鸣馆，太狡诈了！
也太幸运了！！！
暗路监督深吸一口气。