，让 “返长安” 的文化诉求更具现实针对性。这种空间处理方式，与宋代词人柳永 “杨柳岸，晓风残月” 的羁旅抒情形成对比 —— 柳永以固定的地理场景（杨柳岸）承载离愁别绪，聚焦于个体的情感抒发；树科则以流动的空间状态（航空舱）凸显文化寻根的迫切性，关注的是集体的文化认同，二者虽情感指向不同，却同样擅长以空间场景烘托主题。
在航空语境下，“诗国度” 的意象也获得了新的解读可能。“诗国度” 既是对诗歌文化的泛指，代表着中华民族绵延千年的诗歌传统，从《诗经》到唐诗宋词，再到现代诗歌，诗歌始终是民族文化的重要载体；也可理解为 “诗国航空” 所承载的文化空间，飞机在此处不再仅仅是交通工具，更成为传递诗歌文化、唤醒文化记忆的移动载体。当飞机作为现代交通工具，与 “诗国度” 的古典意象相结合，现代性与传统性的张力在诗中被巧妙化解。树科通过这种意象融合，传递出 “传统文化可随现代载体传承” 的创作理念，这与明代思想家王阳明 “知行合一” 的哲学思想不谋而合 —— 王阳明强调 “知” 与 “行” 的统一，认为理论需通过实践落地；树科则通过诗歌创作证明，传统文化需借助现代生活场景、现代载体，才能真正融入当代社会，实现活态传承。
诗中 “丹霞飞” 的意象选择，也与航空视角下的自然景观形成暗合。从飞机舷窗俯瞰，云层与霞光交织，色彩绚烂如丹霞，恰如 “丹霞飞” 的诗意描绘，这种物理景观与诗意想象的重合，让 “飞长安” 的动作不再是纯粹的主观抒情，而是具有现实依据的感官体验。这种 “以景证情” 的创作手法，继承了中国古典诗歌 “情景交融” 的美学传统，从王维 “大漠孤烟直，长河落日圆” 的实景描绘，以壮阔大漠之景衬诗人孤寂之情；到树科 “丹霞飞” 的虚实结合，以航空视角下的丹霞之景托 “返长安” 的文化之情，展现出中国诗歌美学从古典到现代的传承与创新。
文化传承：方言诗歌的当代价值
《长安！长安……》的创作实践，为当代方言诗歌的发展提供了重要启示。在全球化语境下，方言不仅是地域文化的载体，更是民族文化多样性的重要组成部分。树科以粤语书写长安，打破了 “方言诗歌只能表现地域题材” 的刻板认知，证明方言诗歌同样可以承载具有普遍性的文化主题。
从诗歌史角度看，方言诗歌的创作并非现代产物。宋代的 “竹枝词” 便多以方言入诗，记录地方风物与民俗情感，如刘禹锡《竹枝词》“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，以巴蜀方言中的双关语 “晴” 谐 “情”，展现地方情感表达特色；元代散曲中也大量运用北方方言，形成独特的艺术风格，关汉卿《窦娥冤》中的散曲唱段，便融入了大量口语化的北方方言，让人物形象更鲜活，情感更直白。树科的创作延续了这一传统，却又在主题选择上实现突破 —— 他不再局限于粤语地区的地域题材，如粤剧、早茶等地方文化元素，而是以长安这一全国性文化符号为核心，让方言诗歌成为连接地域文化与民族文化的桥梁。这种创作思路，为方言诗歌的发展拓宽了道路，也为民族文化的传承提供了新的路径。
诗中 “我哋返长安” 的 “我哋”（我们）一词，更是凸显了方言诗歌的集体认同价值。“我哋” 作为粤语中的复数人称代词，比普通话中的 “我们” 更具亲近感与归属感，它将个体的文化诉求转化为集体的文化行动，让诗歌不再是个人的情感独白，而是群体的文化宣言，让读者在 “我哋” 的称谓中，感受到自身与民族文化的紧密联结，激发集体的文化认同感。这种集体意识的表达，与杜甫 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 的家国情怀一脉相承，杜甫以诗歌表达对天下寒士的关怀，展现出博大的家国胸怀；树科以诗歌呼吁群体回归文化原乡，传递出强烈的集体文化责任，二者虽时代背景不同，却同样展现出中国诗人始终坚守的文化担当。
在当代文化语境下，《长安！长安……》的价值还在于它对 “文化自信” 的诗意诠释。当西方文化思潮不断冲击本土文化，许多人盲目追捧西方文化，忽视传统文化的价值，树科以方言诗歌的形式，重新发掘传统文化的魅力，证明传统文化并非僵化的历史遗产，而是可与当代生活相结合的活态文化。他以粤语书写长安，让方言与传统文化符号碰撞出火花，让读者看到传统文化在现代语境下的新可能。这种创作实践，恰如清代思想家龚自珍 “欲为平易近人诗，下笔情深不自持” 的诗歌追求，龚自珍主张诗歌应贴近民众，情感真挚；树科则以通俗易懂的粤语，传递深厚的文化情感，让传统文化以更亲切、更易接受的方式走进当代人的生活，让传统文化在当代社会中获得新的生命力。
树科的《长安！长安……》以二十二字的精炼篇幅，构建起一个丰富的文化对话场域。在粤语声韵的韵律美中，我们听到了古典诗歌的当代回响；在长安意象的多重解读中，我们看到了民族文化的永恒魅力；在航空语境的空间叙事中，我们感受到了现代人与传统文化的深刻联结。这首短诗不仅是一次成功的方言诗歌创作实践，更是一次对民族文化记忆的唤醒与重构。在文化多元化的今天，《长安！长安……》所传递的文化坚守与创新精神，将继续为当代诗歌创作与文化传承提供重要启示。