感到了紧张，小手不自觉地攥紧了衣角。
“你便是赵小满？”
李君羡开口，声音平稳，却自带一股审察的意味。
“是……是，小人赵小满。”
赵小满连忙低下头，声音有些发紧。
“不必惊慌。”
李君羡语气稍缓。
“今日唤你来，非为工事。听闻你在跟随东宫的李司议郎读书识字？”
赵小满抬起头，眼中闪过一丝警剔，但很快又垂下。
“回……回贵人话，是。蒙太子殿下恩典，李师不弃，教小人认字。”
“都读了些什么书？”
李君羡问得随意，目光却紧盯着赵小满的表情。
赵小满心里咯噔一下。
他年纪虽小，但出身匠户，自幼便知察言观色、谨言慎行的道理。
李师曾明确告诫过他什么能说，什么不能说。
他努力回忆着李逸尘平时教导的内容，哪些是可以说的，哪些是李师反复强调需要“自己多想”的。
“主要……主要是识字。”
赵小满斟酌着词句。
“李师先教《千字文》，然后……然后是《急救篇》。有时候，李师会找一些……工匠方面的书，念给小人听，让小人认上面的字，懂里面的意思。”
“哦？工匠方面的书？”
李君羡追问。
“都是些什么书？”
赵小满努力回想。
“有……有《墨子》里讲守城器械的篇目，李师挑着念的。”
“还有……《东都图记》里的部分，讲测量和营造的。”
“还有……《齐民要术》里关于锻铁、酿酒的一些法子……”
他说的这些，确实是李逸尘教过他的与工匠技艺相关的书籍。
多为前代着作，内容本身并无特别之处，关键在于如何解读和运用。
李君羡仔细听着，这些书名确实符合一个教导工匠子弟读书识字的先生会选择的内容。
侧重于实用技艺的传承，而非经史大义。
“李司议郎还会教你别的吗？比如……一些特别的道理？或者，引见别的人给你认识？”
赵小满的头摇得象拨浪鼓。
“没有！李师就是教识字，讲书里的道理。”
“他说……懂了字，才能看懂前人的智慧，自己才能有长进。”
“俺休沐日去李师家中，也是一整天的识字、温书、练字，没见过李师跟别的什么人接触。”
他语气肯定，带着孩子气的认真。
李君羡观察着赵小满的神情，那警剔之后的回答，听起来不似作伪。
一个十多岁出头的孩子，若真受过严格训练来应对盘问，眼神和细微动作难免会露出破绽。
但他在赵小满身上看到的，更多是一种在威严环境下的紧张，以及努力回想、确保不说错话的谨慎。
“李司议郎平日休沐，都做些什么？除了在家中教你。”
李君羡换了个角度。
“小人……小人不知。”
赵小满老实回答。
“小人在的时候，李师都在书房。有时小人午间歇息，看到李师也在看书，或者……独自对着一盘棋发呆。”
“别的……小人就不知道了。李师不怎么出门，也没见什么客人来。”
问话持续了约半个时辰，李君羡从各个侧面反复询问。
赵小满的回答始终围绕着读书识字、学习工匠典籍展开，未曾流露出任何不寻常的信息。
关于李逸尘的社会交往，赵小满所能提供的也极其有限，几乎描绘出一个近乎隐居的、生活单调的年轻官员形象。
最终，李君羡身体微微前倾，目光变得锐利而充满压迫感，声音压低。
“今日我问你的这些话，你出了这个门，不得对任何人提起！”
“包括你的父亲，更包括李司议郎！若让我知道有半分泄露……”
他顿了顿，语气森然。
“你全家，都将在长安无立锥之地！听懂了吗？”
赵小满被这突如其来的威吓吓得小脸煞白，浑身一颤，几乎要哭出来，连忙噗通跪下。
“听……听懂了！小人不敢！打死小人也不敢说出去！求贵人开恩！”
李君羡看着他恐惧的样子，挥了挥手。
“记住就好。下去吧。”
赵小满如蒙大赦，连滚爬爬地退出了偏室，直到走出衙署很远，被冷风一吹，才感觉后背已被冷汗浸透。
心脏仍在狂跳，贵人的威胁言犹在耳。
他年纪小，但不傻，知道那些大人物一句话，就能让他们这样的匠户家破人亡。
然而，恐惧之馀，一股更强烈的念头在他心中升起。
李师对他恩重如山，不仅教他识字明理，更让他和父亲的生活得以改善。
如今有人来打听李师，虽然问的话听起来没什么，但那贵人的态度和最后的警告，都让他觉得不对劲。
“一定要告诉李师！”
赵小满攥紧了拳头，虽然害怕得厉害，但这个念头却异常坚定。
他得想办法，把今天的事告诉李师！
衙署偏室内，李君羡沉吟片刻，对属下吩咐道：“继续盯着李逸尘，尤其是他休沐日的行踪，看看是否真如这孩童所说，深居简出。”
“赵家这边，也留点意，但不必过分惊扰。”
属下领命而去。
李君羡独自坐在案后，将今日所获信息在脑中细细梳理。
从李诠的倾家赌博与谨小慎微，到李逸尘清淅而平庸的成长轨迹，再到赵家匠户的世袭背景与太子的提拔之恩。
最后是赵小满那看似童言无忌、实则透露出李逸尘教程范围有限的供词……
所有的线索，似乎都指向一个结论。
这个李逸尘，