山春汤’。” 苏晚笑着点头，把春茶放进保温桶：“等下分给大家，让城里孩子尝尝山里的春味。”
正午的阳光透过棚顶的遮光布，在地上投下斑驳的光斑。孩子们围坐在操作台旁吃春宴，瓷碗里的排骨汤泛着乳白，春菜团子冒着热气。双马尾把自己的荠菜团子分给小丫头：“这个馅最香！配茶正好解腻！” 小丫头则掏出山里的蜂蜜罐，往大家的茶碗里舀了一勺：“妈妈说春分吃春菜能清肝，喝了身体棒！” 沉默女孩悄悄把自己的排骨汤递给最小的男孩 —— 他刚才帮大家搬育苗盘，汤都凉了，男孩抬头冲她笑，两人的目光撞在一起，像春日里的两簇暖阳。
下午的手作环节设在棚外的杏树下。孩子们围坐在长桌旁，桌上摆满了风筝、彩笔、黏土和干花。林溪给每个孩子发了制作指南：“可以用黏土做种子模型贴在风筝上，写上心愿，放飞后让春风带走祝福，还能做新芽黏土牌，插在育苗盘里。” 双马尾的风筝上贴满黏土新芽，系着写有 “快快长大” 的飘带；小丫头的黏土牌插了山里的干野花；沉默女孩的最特别 —— 风筝中间画着跨山大桥，桥的两头分别是星洲苗圃和山里的林地，每个黏土新芽上都写着 “共长”。
“苏姐姐，” 她举起风筝，眼里闪着光，“能和山里伙伴视频放风筝吗？我想让他们知道，我们的春苗一起生长。” 苏晚点点头，帮她系紧风筝线：“等下同步放飞，让春风把我们的心愿连在一起。”
陆昭衍和顾言正在调试远程设备，屏幕上突然出现山里的育苗棚。“陆老师！我们按步骤播种了！” 镜头里的男孩举着育苗盘，背景是漫山的杏花，“什么时候能来山里一起给春苗覆膜？” 陆昭衍立刻把镜头对准育苗盘：“覆膜要在播种后三天内，你们那边温度低，记得用竹片搭小拱棚，” 沉默女孩突然凑过来，拿起话筒补充，“记得每天通风半小时，我们每周视频检查，看谁的新芽先破土。” 屏幕里传来山里孩子们的欢呼，像风吹过杏林般热烈。
夕阳西斜时，孩子们在杏树下放飞了风筝。双马尾的风筝飞得最高，飘带在风中舒展；小丫头的风筝带着野花香气，引得蜜蜂追随；沉默女孩的风筝与山里伙伴的视频画面重叠，像架起了空中桥梁。陆昭衍和苏晚并肩站在田埂上，看着风筝在暮色中摇曳，育苗盘里的种子静静沉睡，春茶香混着泥土味漫开。
“你看，” 陆昭衍指着最外侧的育苗盘，“这是沉默女孩结对的，种子覆土厚度刚好，明天就能破土。” 苏晚笑着点头，发梢扫过他的肩膀：“我准备了跨山生长册，以后每周让孩子们交换生长照片，等秋末就能订成全书。” 顾言突然喊了一声，镜头对准天空：“快看！归燕！” 一群燕子掠过杏林，翅膀剪开暮色，恰好与地上的新芽相映成趣。
回城的大巴上，孩子们抱着育苗盘和风筝睡着了。沉默女孩靠在车窗上，手里攥着山里伙伴送的春茶，包装纸上写着 “夏天一起摘杏”。苏晚从背包里掏出个锦盒，递给陆昭衍：“这是我做的育苗纪念章，正面是新芽图案，背面刻着‘跨山共植’。” 陆昭衍接过，发现章柄上缠着两人去年织的杏花纹线，与新芽别针遥相呼应。
夜幕降临时，银杏巷的书店亮起暖灯。陆昭衍把今天的照片存进硬盘，新建的文件夹叫 “春分育苗”，里面有孩子们播种的专注、做风筝的欢笑、归燕掠过的剪影。苏晚则在生长册上添了新页，贴上沉默女孩的风筝照片，旁边写着：“春分，跨山的童梦在泥土里扎根。”
手机突然响起，是星洲大学教授发来的视频。镜头里，山里的孩子们正给育苗盘覆膜，教授的声音带着笑意：“立夏的护苗活动定好了，到时候组织城乡孩子一起给春苗除草施肥。”
陆昭衍把苏晚揽进怀里，下巴抵在她发顶：“夏天，我们就带孩子们一起护苗，看着春苗长粗长高。” 苏晚抬头，看见窗外的月光落在书桌上的育苗铲上，反射出细碎的光。顾言发来的消息弹出屏幕，是张林溪别着杏花胸针的照片，配文：“纪录片春季篇剪好了，结尾留了立夏护苗的伏笔。”
苏晚拿起笔，在生长册的扉页写下：“春分播新种，童梦向春生。待续，立夏护新苗，童梦伴苗长。”
夜风穿过巷口的杏树，花瓣落在窗台上的育苗盘里。那些带着湿气的基质、沾着春茶香的汤碗、写满心愿的风筝，都在春夜里悄悄孕育着希望。就像陆昭衍说的，春天从来不是独自到来的 —— 它藏在播种的泥土里，躲在跨山的视频里，落在每个期待生长的童梦里，等着在某个蝉鸣阵阵的夏日，长出满枝的蓬勃。