最近又是公主又是柴犬，“多崎”这个角色形态未免太多。
“下午没课？”他抬头看向马不停蹄赶来的英雄少女。
今天没有蓓蕾帽，身上是款式简单的白连衣裙和粉色针织衫。
“说是没课也未尝不可。”原来英雄也会逃课么……
“什么课？”
“欧里庇得斯。”空野萤又一次报出他不认识的人名。
“不认识。”
“《美狄亚》看过？还有《特洛伊妇女》。”
“有些印象。”他说。
“古希腊三大悲剧作家之一。”空野萤介绍时皱着鼻，看来不喜欢悲剧。
“名头不小。”
“英雄在他手下一个都没活下去。”空野萤语气夸张地说，“继续待在教室里，我怕自己也要被抓到。”
“所以就来找我？”多崎步越说越觉得自己才更象英雄。
有人一起看书也不坏。
“不是你说的嘛！说自己在图书馆。”空野萤理所当然道。
他不明白他在图书馆和空野萤要来找他之间有什么必然联系。
“我在研究《诗学》，打算去文学院报一门选修，所以才来图书馆。”他耐心解释。
“教授总会教的嘛！何苦自己摸索……多崎同学喜欢文学？”空野萤意见不同。
“我喜欢讲故事。”对他而言，名为多崎步的这一世人生也是在讲故事。
重活一世最大的不同便是生而知之。
因为开蒙而怀抱着强烈的个人意志拥抱这个世界，人生轨迹完全脱离生长环境的影响。
他始终觉得自己在写一本名为《多崎步》的书。
而现实里的人生又总比用文本去书写一篇故事复杂得多。
个人精神意志、行动和目的性、社会定位和影响力……需要讲好“人生”这篇故事，单单学习故事创作和叙事技巧是远远不够的。
正因如此，他才选择了游戏设计专业，尽管实际体验下来，杏川的游戏设计令他大失所望。
“讲故事啊……”
空野萤发出一声类似听到‘彩羽月是钢琴生’时那样的感叹，尾调上扬又短暂。
“多崎同学想要讲一个什么故事？”她单手托起下巴，眨了眨眼睛，笑着问他。
“我是英雄。”在《故事形态学》内的七种角色里，显然只有英雄承担的起主角的地位职责。
“那我呢？”刚刚声称自己是英雄的空野萤，并没有在此时表现出角色卡被抢走了的不满，反倒对他的话燃起更大的兴趣。
“你也是英雄。”他翻看了《故事形态学》的背景介绍。
此书所讲述的理论是普罗普对一百篇神奇故事的结构拆解与总结，并不是适用于所有类型的故事体裁。
“英雄有两位？”
“英雄有八十亿位。”他其实并不知道现在全世界的具体人数是多少。
“太多啦，写出来可没人看。”
“本就是无可无不可的。”他同样也不知道他这一辈子会认识多少人。
窗外下了雨，雨声被图书馆厚实的玻璃窗隔绝在外。
多崎步望向窗外，与空野萤的对话暂且休止。
等确认了“下雨了”这件事实之后，他收回视线，翻了一页书，打算继续读下去。
空野萤看了一会雨，又盯着他注视许久，打了个哈欠。
“嗳，多崎同学……”
“恩？”
“现在可是有一名可爱的少女专程赶过来见你，坐在你对面。”空野萤用她讲故事的风格控诉自己此时此刻的无聊程度，“就打算这样看书？”
“看书其实也是无可无不可的。”他暂且想不到要做什么。
至少从《故事形态学》里，他能了解到要想讲好《多崎步》，首先要让自己成为一名合格的英雄。
接下来要做的就是搜罗理论资料，结合自身实际，去了解一名合格的英雄应该具备什么样的才能了——此时此刻的他就是抱着这样的想法才继续漫无目的地翻动书页。
“那就陪我做些什么嘛！英雄见到公主之后，总要做些什么吧？”
“必须要做些什么？”他合上书。
“必须！”空野萤强调。
“不然？”
“不然就是‘烂尾’！”空野萤语气足够严肃，但内容跟胡言乱语没什么两样。
“……”他看了眼时间。
室外正在下雨，时间是下午三点。
刚认识不久的一男一女能够做些什么呢……
“有想做的事？”他在脑海中梳理可以在陪空野萤打发时间的同时完成的待办事项。
“至少不想看书。”毕竟是逃课。
“那，有想去的地方？”
“多崎同学在恋爱方面一定是个笨蛋。”空野萤评击道，“我要是想得到这些，哪里还会来找你？”
“有带伞？”
“何必问这个——你应该假定我没伞，这样我就一定没伞了。”空野萤循循善诱地教他。
“我的伞太小。”既然已经被当成笨蛋，他决定将笨蛋角色扮演到底。
他决定带着空野萤去五条天神社和东觉寺参拜。
来回大概三四小时时间