明代之前的着名书院，都是面向男性，从未出现针对女性的女校。
传统意义上的“女子无才便是德”，对于女性提出了非常高的要求，但是却没有具体的标准。
有道是爹矬矬一个，娘矬矬一窝。
这里的“锉”，并不是指身高。
帝国男主外女主内，对于女主人的要求，实际上是非常高的。
朱雄英的执行力非常强，回到皇宫直奔坤宁宫
坤宁宫内，马皇后岁月静好，浑不知好大孙即将给她带来一个大大的惊喜。
“女校？”
马皇后非常惊讶，她虽然很重视对公主的教育，但是从来没有想过成立女校，批量为帝国培养合格的女主人。
“是，专为女性提供教育的学校！”
朱雄英需要马皇后的帮助。
“仔细说说——”
马皇后眼睛亮得惊人。
“女主人对于一个家庭来说太重要了，帝国需要批量培养合格的女主人，为帝国的统治服务。”
朱雄英开宗立旨。
“你说的太对了，我怎么没想到呢！”
马皇后欣喜若狂，带着朱雄英直奔乾清宫。
“女校？”
朱元璋的第一反应，和马皇后一般无二。
“年前为诸王选妃，报上来的名册虽然详尽，却不知秉性如何，臣妾左右为难；雄英说得对，何不成立一所女校，对女子进行教育的同时，也可观察她们的秉性，免得祸国殃民。”
马皇后知道该如何劝说朱元璋，直接提高到祸国殃民的高度。
“妹子你说的太对了，就按你说的办！”
朱元璋直接忽略了朱雄英的贡献。
也行吧，朱雄英在士林中的名气已经够大了，不需要这些虚名。
马皇后出手，跟朱雄英完全不是一个级别，女校不仅建在宫城内，而且由马皇后亲自担任学督。
朱雄英跟着混了个学监，负责筹建女校。
女校和男校完全不同，首先在教程目的上就完全不一样。
马皇后的意思是，女校的教材，应该以东汉才女班昭所着的《女诫》，以及东汉文学大家蔡邕所着的《女训》为主。
《女诫》和《女训》的内核是“三从四德”。
“三从四德”结合“三纲五常”，到了宋代发展成为程朱理学的“饿死事小，失节事大”。
“节”固然重要，当“节”沦为嫂子掉水里，小叔子是否应该援手的争执，问题就很麻烦了。
“这如何使得！”
马皇后自己都没想到，朱雄英居然给她送了一个这么大的的大礼包。
别小看这区区一篇文章。
以马皇后在明帝国的地位，以及女校的开创性，这篇《 》写出来，是可以青史留名的。
“三从四德和三纲五常都有其特殊的历史背景，且论述的并不全面，经过不同人的解读，早已偏离了初心，应该重新对三从四德进行解释。”
朱雄英很想看看，马皇后能将“母仪天下”，到底发挥到什么程度。
除了教材之外，其他方面就好办了。
马皇后当学督的女校，肯定不是针对皇庄里的女童，而是针对权贵家庭的女孩。
朱雄英估计，虽然是马皇后亲自担任学督，至少在现阶段，估计只有勋贵才会把自家的女孩送进来，接受皇室的教育。
文官集团如果也想把女孩送进来接受教育，马皇后自然也是欢迎的。
不过朱雄英估计，文官集团多半不会把自家的宝贝闺女送进女校供皇家挑挑拣拣。
虽然朱雄英的目的是为帝国培养合格的女主人。
落在某些人眼里，多半又要曲解。
文无第一嘛，自家闺女还是要自己宠。
女校的组织结构不麻烦，直接套用西江学院即可。
朱雄英把重点放在学科的设置上。
女校的学习内容，肯定跟男校不一样。
政治还是要学的，“忠君爱国”永远是内核。
除了“忠君爱国”之外，重点对个人修养，以及综合素质的培养，诸如持家之道、琴棋书画、相夫教子等内容，全部都给加之。
马皇后没有闭门造车，不仅主动和吕氏商量，而且借朔望日朝廷命妇前往坤宁宫拜见马皇后的机会，征求朝廷命妇们的意见。
朝廷命妇们反应不一。
朝廷命妇和朝臣一样，也有勋贵和文官之分。
文官家庭的命妇自持家教严格，对女校并不热心。
勋贵的反应极其热烈。
尤其是世袭罔替，于国同休的勋贵。
勋贵作为王室的天然同盟，坚决拥护马皇后的任何决定，即便马皇后办女校，有为王子选妃的嫌疑，勋贵也不会反对。
帝国已经成婚的王子，正妻多出自勋贵家庭，这是勋贵的特权之一，文官集团无缘染指。
帝国不仅有数码即将就藩的王子，而且太孙妃虚席以待，文官集团或自命清高，对于王室敬而远之，勋贵集团趋之若务。
女校内的所有工作人员全部都是女性。
马皇后不仅亲自担任学督，而且会遴选名师，让学生得到更好的教育。
仅