杨帆瞥了一眼黑板。
粉笔字？这玩意儿在2025年都快成非物质文化遗产了。
他脑子里闪过ppt里的艺术字、触屏手写、甚至语音输入…?用粉笔在黑板上吭哧吭哧写‘规范字’？这基本功，搁以后也就支教老师用得上了…
他兴趣缺缺地摆摆手：“算了，有这功夫，不如想想怎么抢到食堂箩卜里的肉。”
比赛就在课间进行。
教室成了临时赛场，气氛热烈得象过年一样。
参赛选手轮流上台，对着抄好的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗句，使出浑身解数。
有写得象印刷体一样方方正正的；有努力模仿老师板书、带点“仿宋”韵味的。
还有几个女生，试图写出点“柳体”的飘逸，结果歪歪扭扭像被风吹倒的麦子，引来善意的哄笑。
……
“下一位！杨帆同学！”?李鸿雁念到名字。
“啊？”?杨帆正走神，听到喊他名字，不由愣了一下。
张志勇、王海涛剩下三个男生起着哄，把他推上了讲台。
“杨帆！上！让大伙儿开开眼！”
“对！看看你的‘灵魂字体’！”
杨帆无奈地拿起半截粉笔，站到黑板前。
看着那句耳熟能详的诗，他脑子里突然闪过网络上看过的各种奇葩字体表情包…
春蚕…蜡炬…这调调，配上个正经八百的印刷体？
太没劲了！?一个极其“反骨”的念头冒了出来。
他没象别人那样规规矩矩起笔。
只见他手腕悬空，粉笔头“唰”地一下落在黑板上！
动作快得吓人！
第一笔，“春”?字！他完全没按笔画顺序！
直接用粉笔侧锋，唰唰两下，勾出一个极其圆润甚至带点卡通萌感的“虫”字底！?象一条胖乎乎的蚕宝宝！
接着，“蚕”?字！他笔锋一转，那个“天”字头，被他写的异常厚重，把底下的“虫”宝宝稳稳托住！
写到“丝”?字，他更是放飞！
几个绞丝旁的小圈圈，被他画得又大又圆，还特意加了点颤笔，活象几团亮晶晶、乱糟糟的蚕丝！
“方尽”?二字倒是收敛了些，但那个“尽”字的最后一捺，被他拉得老长，还带了个俏皮的上翘，像根不甘心被烧完的蜡芯儿！
到了下半句，“蜡炬”二字！他直接把“火”字旁写得蹿起老高，火焰型状极其夸张，几颗火星子似乎要蹦出来！“炬”字的“巨”旁，更是写得四四方方、棱角分明，像块坚硬的蜡块。
最后“泪始干”三个字，他笔锋忽然变得极其纤细，尤其是“泪”字的三点水，被他点得又小又疏离，那个“干”字更是写得枯瘦伶仃，最后一笔轻飘飘落下，仿佛真的一滴泪蒸发在了空气里…
整个过程，行云流水，快得惊人，而且完全不按套路出牌！
没有楷书的工整，没有行书的流畅，更没有隶书的古朴。
整个板书，布局松散中带着奇异的和谐，字体夸张变形却又神韵十足！
那胖蚕、大桑叶、乱丝团、蹿火苗、小泪滴…?充满了荒诞又带着点莫名贴切的意象感！
与其说是写字，不如说是…?在黑板上画了一幅关于奉献的简笔画？！
“……”?整个教室死一般的寂静！
所有人都张大了嘴巴，目定口呆地看着黑板！
李鸿雁举着喇叭，忘了放下。
张建军推了推眼镜，镜片后的眼睛瞪得象铜铃。
王海涛使劲揉了揉眼睛，怀疑自己看错了。
这…?这他妈是粉笔字？！这简直是…?粉笔界的毕加索！黑板上的抽象派！
几秒钟后！
“噗——哈哈哈！”?不知道是谁先没忍住，爆发出惊天动地的笑声！
“我的妈呀！这字儿…这字儿成精了！”
“蚕宝宝！你看那蚕宝宝！太象了！”
“那火苗！窜天猴似的！”
“泪始干…写得跟真要干了一样！神了！”
教室里瞬间笑翻了天！
有人拍桌子，有人笑出了眼泪。
李鸿雁也绷不住了，捂着肚子笑得直不起腰。
只有评委席的语文老师孙老师，一张脸黑得象锅底！
他气得手指发抖，指着杨帆黑板上书写的字，大声呵斥！
“胡闹！简直是胡闹！杨帆！你…你写的这是什么？！鬼画符吗？！?这是对教师基本功的亵读！是对诗歌的侮辱！零分！”
杨帆一脸无辜地放下粉笔，拍拍手上的灰：“孙老师，我写的…就是‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’啊？一个字儿没差！
您看，蚕也有了，丝也有了，蜡炬也有了，泪…也干了。我这图文并茂，加深理解嘛！”
“你…你强词夺理！”?孙老师气得差点背过气去。
“哈哈哈哈！”?底下的笑声更大了。
“吱呀。”教室门忽然被推开，教导处王主任陪着一位气质儒雅的中年男子走了进来。
王主任脸上堆着笑：“同学们，安静一下！给大家介绍一下，这位是省教育系统下来调研的郑处长！郑处长，您看，我们这正在举办粉笔字大赛，展现学生