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第四章 演奏(2 / 3)

想法、脑子活的苗子,不多见。

杨帆抬起头,眼神无比认真:“郑处长,谢谢您的关心。我会认真考虑的。只是…家里的情况,不是一点补助就能解决的。”

他再次微微躬身,“我…会好好想想。”

“好!好!”郑处长点点头,脸上重新露出笑容,那点遗撼被掩藏得很好,“年轻人,有孝心,有担当,也是好的品质!”

“今晚好好表演,我可是很期待你的唢呐!范校长,李校长,王主任,那我们先这样?”

李校长和王主任连忙应声。范明远也走了过来,对杨帆道:“行了,你先去准备晚会吧。”

杨帆再次向几位领导致意,转身离开了教导处。

门一关上,教导处里短暂的沉默被王主任有些急切的声音打破:“这孩子…唉!多好的机会啊!郑处长,您看这…”

郑处长摆摆手,看着关上的门,若有所思:“不急。是块好料子,但棱角太分明,心思也…重了些。再看看,再看看吧。”

他转头对范明远说:“老范,你眼光毒,这孩子…你怎么看?”

范明远推了推眼镜,声音低沉:“心思通透,知道取舍。那股劲儿…在土里扎着根呢,硬拔出来,未必能活。”

晚七点半,界沟师范学校大礼堂灯火通明。

劣质幕布,红纸标语,一排排简陋的长条椅坐满了裹着棉袄的学生和老师,空气中弥漫着煤烟、脂粉和年轻人特有的热乎气儿。

迎新文艺晚会在一片掌声中拉开序幕。

节目一个接一个,带着浓烈的八十年代烙印和师范学校的特色。

诗朗诵慷慨激昂,歌颂园丁;舞蹈《采蘑菇的小姑娘》洋溢着乡土气息;笛子合奏《扬鞭催马运粮忙》欢快喜庆。

女生小合唱《年轻的朋友来相会》虽然努力调整,个别地方依旧带着点“自由飞翔”的调子。

……

台下掌声热烈,是这个年代特有的、真诚又朴素的热情。

张志勇的横笛小合奏得了不错的反响,他下台时一脸兴奋地朝杨帆的位置挤眉弄眼。

时间一点点过去,报幕员清脆的声音响起:“下一个节目,唢呐独奏!表演者,音乐班三(丁)班,杨帆!”

台下响起一片礼貌性的掌声,夹杂着一些好奇的议论——下午彩排那场“踩线堵麦”的神操作,早已传开。

杨帆拎着他那杆黄铜唢呐,走上了舞台中央。

灯光打在他洗得干净的校服上,脸上没什么多馀的表情,只有一种近乎沉静的专注。

他站定,鞠躬,没有任何开场白。

唢呐稳稳举起,含住哨片,目光似乎穿透了台下的观众,投向某个遥远的地方。

台下渐渐安静下来。

“呜——————”

一声低沉、悠长、仿佛从黄土高原最深处挤压而出的长音,骤然撕裂了礼堂的喧嚣!

这声音?!不是喜庆的《百鸟朝凤》,也不是哀婉的《江河水》!开场就是如此厚重、压抑、充满原始张力!

紧接着,杨帆腮帮微鼓,手指如穿花蝴蝶般在唢呐杆上翻飞!

一段从未有人听过的旋律奔涌而出!

它是大家没有听过的曲调,更象是一种充满叙事感的情绪宣泄!

旋律时而低回呜咽,如寒夜里的呜咽风;时而陡然拔高,尖锐激越,象要刺破穹顶!

转折之间,唢呐特有的那种野性、不屈的生命力,被他发挥得淋漓尽致!

其中一段,他手指快速律动,吹出一连串跳跃的音符,模仿着某种疾风骤雨的敲打。

另一段,气息陡然下沉,唢呐发出如同大地脉搏般的震颤轰鸣。

高潮处,一个持续不断的、带着撕裂感的超高音直冲云宵,仿佛在与无形的命运奋力抗争!

没有歌词,没有标题,但所有人都被这纯粹而强悍的声音攫住了心神!

那声音里,有凛冬的刺骨,有黄土地的厚重,有压抑的嘶吼,更有一种向阳而生的野蛮力量!

这不象是在演奏,更象是在用声音呐喊!

在用唢呐讲述一个关于挣扎、不屈与希望的故事!

台下的观众,从最初的惊愕,到摒息,再到不由自主地被那汹涌的旋律卷入其中!

前排的老师们,包括李校长、王主任,都听得微微张开了嘴,眼神里充满了惊讶!

郑处长坐在贵宾席,脸上的表情从最初的严肃审视,渐渐化为一种难以言喻的动容和激赏!

他紧紧盯着台上那个瘦削却爆发出惊人能量的身影,手指无意识地在大腿上轻轻敲击着节拍。

最后一个音符,缓缓消散在空气中。

杨帆慢慢放下唢呐,胸膛微微起伏,他脸上依旧没什么表情,只有一种倾尽全力后的平静。

礼堂里,静寂了足足有三四秒钟。

然后——

“哗!!!!!!!!”

如同决堤的洪水,震耳欲聋的掌声和叫好声猛地爆发出来!

比之前任何一个节目都热烈十倍!百倍!学生们激动地站起来鼓掌,拼命喊好!老师们也情不自禁地用力拍手!

“好!!!”

“太牛了!!!”

“帆哥!你真棒!!!”

“这是什么曲子啊

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