当全班还沉浸在李浩“军事化管理”的震撼中，吴明却在自习课上敲下了一串神秘代码。
几天后，一个u盘被随意丢在林远桌上，附带一句：“喏，省得你手动出题那么蠢。”
简陋的黑屏程序启动瞬间，林远仿佛看到圣光：“这…你做的？！”
吴明推了推反光的眼镜：“闲着也是闲着。积分太麻烦。”
当天下午的“基础攻坚”批改的绿色“√”刷屏时，全班看着吴明的眼神像在看外星人。而吴明藏在刘海后的耳朵，悄悄红了。
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李浩那石破天惊的“领导力附加分”事件，像一颗深水炸弹，把高二（7）班这潭沉寂已久的死水炸得波涛汹涌了好几天。课间走廊、食堂饭桌、甚至放学路上，话题中心永远离不开三个关键词：李浩、林远、十五分。
“哎，你们说浩哥那天是不是被外星人附体了？居然管纪律？还管得那么狠？”
“附个屁！没听见林老师说吗？那叫‘真正的领导力’！懂不懂啊你！”
“拉倒吧，我看就是浩哥嫌张鹏他们扣分拖后腿了，影响他当老大！”
“管他呢！反正a组加了十五分！牛啊！浩哥威武！”
“啧，林老师也是真敢给…十五分附加分啊！这操作，绝了！”
空气里弥漫着一种躁动不安又隐隐兴奋的气息。组那鲜红的+15，像一面迎风招展的魔幻旗帜，无声地挑动着每一根神经。原来分数，还能这么挣？原来“刺头”李浩，也能成为加分项？这世界运行的底层逻辑，似乎被林老师拿根粉笔，在黑板上悄悄改写了那么几行。
然而，在这片因李浩而掀起的舆论风暴中心，却存在着一片诡异的“绝对平静区”。
教室右后方靠墙的角落，吴明同学像一颗扎根在信息孤岛上的黑色蘑菇，岿然不动。爆炸性的八卦？不存在的。积分榜上的腥风血雨？关他屁事。李浩是进化成了教导主任还是退化成了幼儿园班长？who cares？
他那副厚重的黑框眼镜牢牢焊在鼻梁上，隔绝了外界一切无意义的声波和视线。细碎的刘海像一道天然屏障，将他那双总是没什么情绪的眼睛藏在阴影里。标配的降噪耳机如同两扇坚不可摧的城门，将教室的喧嚣彻底屏蔽在外。
他的全部世界，此刻都聚焦在桌面上那台看起来颇有年头的黑色笔记本电脑屏幕上。屏幕幽幽地泛着冷光，映照着他没什么血色的脸和快速跳动的指尖。
自习课的铃声早已响过。按照以往吴明的标准流程，此刻他应该已经熟练地登录了某款硬核策略游戏，在虚拟的沙盘上运筹帷幄，攻城略地，享受智力碾压的快感。
但今天，情况有点诡异。
没有激昂的游戏背景音乐，没有鼠标急促的点击声。只有他修长的手指在键盘上以一种近乎幻影的速度敲击着，发出密集而清脆的“哒哒哒哒”声，节奏稳定得如同精密的机械。
屏幕上，没有炫酷的游戏画面，只有一片深邃的黑色背景。光标闪烁着冷冽的绿色光芒，一行行同样闪烁着绿光的、由字母、数字和神秘符号组成的“天书”代码，如同瀑布般向下倾泻、滚动、叠加。
林远在讲台上批改着昨天的“基础攻坚”小卷，眉头拧成了疙瘩。又是满眼的红叉，又是各种千奇百怪的错误。手动出题、手动批改、手动登记积分…这“基础攻坚”计划就像个嗷嗷待哺的巨婴，贪婪地吞噬着他本就不多的睡眠时间。他揉了揉发胀的太阳穴，感觉自己的发际线正在以肉眼可见的速度向王主任靠拢。
放下红笔，他习惯性地抬眼扫视全班，目光最终落在那片格格不入的“绝对平静区”。
嗯？林远的动作顿住了。
吴明…没在打游戏？
这简直比李浩主动维护课堂纪律还要惊悚！
林远不动声色地放下卷子，假装踱步巡视，慢慢地、悄悄地靠近那个角落。他像个蹩脚的间谍，尽量让自己的脚步轻盈，视线却如同探照灯，试图穿透吴明那由刘海、眼镜和耳机组成的三重防御工事。
近了…更近了…
屏幕上那飞快滚动的绿色字符映入眼帘。林远大学时为了应付计算机二级，勉强啃过几页c语言教材，此刻看着那些 `iport`, `def`, `rando`, `return`… 虽然具体内容看得他眼花缭乱，但一个清晰的认知如同闪电般劈中了他：
吴明在写程序！而且绝对不是游戏外挂那种小儿科！这架势，这速度，这行云流水的敲击…分明是在构建某种…系统？
林远的心脏不受控制地“咚咚”狂跳起来，一股难以言喻的兴奋感瞬间冲淡了批改作业的疲惫。他强忍着凑到屏幕前仔细研究的冲动，也强压住开口询问的欲望。经验告诉他，对待吴明这种“珍稀物种”，任何冒失的打扰都可能瞬间触发他的“自闭防御”，让一切回到原点。
他深深地、无声地吸了一口气，像怕惊扰了正在织网的蜘蛛，又悄无声息地退了回去，重新坐回讲台。只是他的目光，再也无法从那片角落移开，里面充满了发现新大陆般的惊奇和一种“我好像捡到宝了”的隐秘狂喜。
这小子…深藏不露啊！
接下来的几天，吴明那片角落成了林远重点关注的“特区”。他敏锐地观察到，吴明在自习课和午休时间，几乎放弃了游戏，全身心投入到那片绿色的代码海洋中。指尖的敲击声成了那片区域的背景音，专注得仿佛周遭的一切都是虚无。
林远的心像被羽毛挠着，好奇得要命，却又不敢轻举妄动，只能按捺住性子，默默