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第967章 工资条看得人心酸(1 / 4)

清华宿舍事件的热度还没过去,另一场风暴已经在互联网上悄然酝酿。

凌晨两点,一个名为“高校青椒实录”的匿名账号,在知乎发布了一篇长文。

标题触目惊心:《我每天教着未来国家的栋梁,却连下个月房租都快交不起了》。

文章没有煽情,只有冷冰冰的数据和照片。

第一张照片是工资条:岗位工资2980,薪级工资1460,岗位津贴1200,绩效工资0,应发合计5640。

接着是扣除项:养老保险450,医疗保险120,住房公积金720,房租2300(校外合租),水电燃气300,通讯交通500最后实发:1250元。。

第三张照片是一张诊断书:慢性胃炎,医生建议:规律饮食,避免过度劳累。

文字部分更克制:

“我是东部某双一流高校讲师,入职三年,博士毕业于本校。每周承担12课时本科教学,指导2名本科生毕业论文,担任班主任。同时,我需要完成规定的科研任务:三年内发表sci论文两篇,申请到国家自然科学基金青年项目一项。目前,论文完成一篇,基金申请失败两次。”

“我的日常:早晨七点出门,晚上十一点回出租屋。教学、备课、写本子、做实验、带学生。每月工资扣除五险一金和房租后,剩1250元。学校食堂每月餐费约800元,剩余450元用于其他所有开销。”

“我今年三十一岁,老家在农村,父母年迈。去年母亲住院,我拿不出钱,是师兄借给我两万。谈了三年的女朋友上个月分手,她说看不到未来。”

“我不怕苦。读博时每天睡四个小时的日子也熬过来了。但我现在怀疑,靠理想,我还能撑多久?”

“我们实验室今年走了三个‘青椒’,一个去了企业,年薪四十万;一个去了南方民办高校,安家费五十万;还有一个改行做了公务员。”

“上周去给学生上《工程力学》,讲到材料疲劳极限。我忽然想,我的极限在哪里?”

文章最后,是一份简易调查问卷的截图,标题是《全国高校青年教师生存状况抽样调查(匿名)》。。

问卷最后有个开放式问题:“你坚持下来的最大动力是什么?”

排名第一的回答是:“舍不得学生。”

第二是:“喜欢做研究。”

第三是:“不知道还能做什么。”

这篇长文在凌晨发布,天亮时已经冲上知乎热搜第一。

微博、豆瓣、一笔阁 yibi迅速转载,“高校青年教师收入”、“青椒的工资条”、“理想还能撑多久”三个话题同时登上热搜榜。

早上七点,林杰刚走进办公室,许长明已经把打印好的舆情简报放在他桌上。

“林书记,这篇东西爆了。”许长明声音凝重,“三个小时,全网阅读量破亿。教育部官微下面,已经有七千多条评论,都是各地青年教师留言,晒工资条,讲自己的困境。”

林杰坐下,快速翻看简报。

截图里,一条条留言触目惊心:

“西部某省属高校副教授,每月到手六千三,房贷三千八,孩子幼儿园一千五,媳妇工资四千,全家每月结余不到五千。不敢生病,不敢消费。”

“海归博士,放弃国外offer回国,现在每月工资加补贴八千,房租三千。同事问我为什么回国,我说报效祖国。现在这话我说不出口了。”

“我导师劝我:‘赶紧转行吧,高校不是穷人待的地方。’”

林杰放下简报,看向许长明:“核实过了吗?数据真实吗?”

“抽样调查的数据来源暂时查不到,但工资条照片我们找了技术部门初步鉴定,没有ps痕迹。”许长明顿了顿,“而且,我们内部也摸了下底。部里去年做过一个不公开的调研,40岁以下青年教师平均年收入,扣除五险一金后,大概在八万到十二万之间。在一线城市,这个收入确实艰难。”

林杰沉默了几秒:“通知陈书记、李副部长、刘司长,八点半开紧急会议。另外,请财政部社保司、人社部工资福利司的负责同志过来。”

“好。”许长明转身要走。

“等等。”林杰叫住他,“你私下联系几个信得过的校长,问问他们学校的青年教师,真实情况到底怎么样。不要走正式渠道,直接打电话。”

八点半,教育部三楼小会议室。

椭圆桌旁坐了九个人,除了教育部党组成员,还有财政部社保司司长郑国栋,人社部工资福利司司长周敏。

林杰把舆情简报推到桌子中间:“都看过了吧?”

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众人点头,没人说话。

“郑司长,”林杰看向财政部那位,“你先说说,提高高校青年教师待遇,财政能不能支持?”

郑国栋五十出头,头发稀疏,戴着金丝眼镜。

他扶了扶眼镜,语速很慢:“林书记,这个问题很复杂。首先我们要明确,高校教师的工资结构,岗位工资和薪级工资这部分,是国家统一标准,属于财政保障范围。但绩效工资、津贴补贴这部分,主要由高校自筹资金解决。”

他翻开笔记本:“目前全国高校专任教师大约188万人,其中40岁以下的青年教师占比45左右,也就是84万左右。。”

这个数字让会议室里静了一瞬。

“这还只是直接增加的工资部分。”郑国栋继续说,“如果涉及住房保障,比如建设青年教师公寓,那个投入就更大了。在北京、上海、深圳这些地方,建一套公租房的成本,至少在每平米三万元以上。按每人30平米算,一个老师的住房成本就是90万。84万人这个数字我不敢算。”

人社部的周敏接话:“而且还有公平性问题。高校教师待遇提高了,中小学教师要不要提?科研院所的研究人员要不要

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