生的区域来，无论实验所需还是其他活动，都不必是教授一言堂式的批准才行。
很少听见教师团那边学生的想法，这么一听，南宫执的逻辑是学生需要教师授课，所以尽量不要和教师们起大冲突，缓和关系和平共处为上。
学生会则认为根本上就不能允许教师们心情不好想翘课就翘课，是教师们不对在先。
黎问音思考了一下，其实关于学生和教师之间的矛盾，应该还有其他势力介入才对，比如家长、政府。
但政府也就是魔法部，黎问音瞧着态度不太明晰，而家长，更是自身势力就错综复杂，学校还是全日制管理，与外界联系还需要通过学校的树来传信。
这么一想，黎问音意识到，是哦，学校似乎有意在防范家长势力诶？
为什么呢，难不成是因为几百年前，一位名为莫观的学生被霸凌之事，被家长发现了，某个名为萧语的家长，直接血洗了半个学校吗？