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第13章 议会(2 / 3)

有解决之法!”长孙无忌开口道。

接下来长孙无忌把增加御史台增加工作人员数量以及福利待遇提高一级,以及出差有额外补助的事情详细的说了一遍。这一下子得到了御史台官员们的支持。

最后长孙无忌开口道:“可有异议?”

几息之后明德殿没有再出现异议,长孙就回头向李世民拜了一下说道:“陛下,此议题无异议……”

李世民点点头,然后看向民部方向问道:“民部这边对于提高御史台众位爱卿待遇以及扩编人员,有问题吗?”

民部尚书与部门人员沟通了一下,回道:“钱粮等都没问题……”

“御史台这边可有疑问?”

御史台众人:“无异议……!”

“好!既然无人反对,也无各种问题,那么这条提议……过……!”李世民拍板决定的说道,“中书省记录议案,准备拟旨!”

“是……陛下!”房玄龄起身回道。

长孙无忌看到李世民点点头,就继续说道:“第二条提议是……无论蒙荫的子弟还是通过科举考试的学子们都要从下县县令开始做起,并且三年之内考核不达标者永不录用……”

“哗……。”

“嘶……!”

各种惊叹,惊讶声响了起来。

还没等长孙无忌继续说的时候,一名民部的官员开口道:“我反对……”

“梆…梆……梆!”魏征敲了三下木锤说道:“反对无效,长孙大人没有说完,任何人不可打断……”

“我刚才说的是准备做文官的。”长孙无忌开口道,“接下来说武官的蒙荫以及升迁……

武官子弟除了指定继承爵位之人外,所有想要从军的都必须在边防待满三年,从折冲府校尉开始做起。如果在任职期间出现决策失误或造成所属军人损失过半者永不录用……。”

嘶……!

嚯……!

等场面再次安静下来后,长孙无忌放下手中的纸张,说道:“官位爵位都是在座的各位通过点灯熬油苦读,和战场上拼杀出来的,每个官位爵位都是各位应得的!诸位都不想当我们百年之后,我们追随陛下打下的江山让那帮什么也不懂的后代们瞎折腾吧?

此议题可有异议?”

长孙无忌这句话说完,场面直接静了下来,并且静的可怕!

李世民的左膀右臂们都面无表情的看着桌子上的笔墨纸砚,武官们耐不住性子,一个个的拿着毛笔在纸上各种涂鸦着。

至于正儿八经考上来,并且真的有学识的那些文官们都面带笑意的看着眼前的一切,这一刻他们感受到了公平,不枉自己寒窗苦读啊!

明德殿里最难受的就要属世家们了,他们家族的孩子凭借着家族的底蕴可以有各种书籍资料进行学习,可以比寒门学子们接受更多的教育资源。况且他们的长辈都是宦官人家,相应的官场文化以及某些规则都会有人言传身教。

如果让家族子弟们从下县开始做起,还一做就是三年,这是世家子们不可忍受的。所以世家的官员们一个个的急的左顾右盼的准备串联一下……。

几十息之后,明德殿还是静悄悄的,提前有过沟通的影帝们开始陆续登场了。首先起身的是卫国公李靖,“长孙大人,我家的长子李德謇已经拜工部阎立德大师学习建筑设计,二子李德奖准备从文从政,我想请问一下,他们应当如何去做?”

“嘶……”

明德殿的众人都看着李靖,心想将军家里的下一代一个准备当匠人,一个准备做文官,这是什么套路?

“额,我当时和陛下讨论此议题的时候没有想过工部这边的事情。”

长孙无忌回答完李靖的话后转向李世民,开口道:“陛下,您看此事……?”

李世民装作好奇的问道:“药师,德奖我知道,很秀气的一个孩子,学做文官应该是一个不错的出路。你怎么想的让德謇去学建筑设计的?”

没想到李世民能够如数家珍的叫出来两个孩子的名字,这让李靖真的挺感动的,于是发自肺腑的说:“家里大朗长得倒是像我,但没继承我军事上的才能,反而对模型和图纸感兴趣。本来我还逼着他学,但我收了爱徒李沐凡之后我就想开了,我有了兵法的继承人了,孩子们就随他们的心意吧!

我追随陛下出生入死不就是为了让孩子们过他们喜欢的安稳生活么,于是我就领着他去拜师阎立德大师了!”

这时工部方向的阎立德起身说道:“陛下,臣考教了德謇一番,发现他对于建筑设计方面很有才华,所以就收他为徒了,相信在不久的将来,咱们大唐会出现一位设计大家,会为咱们大唐建设亭台楼阁修桥铺路……”

“好……好!”李世民拍着手说道,“既然德謇喜欢建筑设计,那么去工部跟着阎爱卿学习确实是最好的选择。但也不可能有特殊照顾,这样吧,只给予从七品的待遇,但没有官身,同样三年后进行考核,考核过了正式给予七品官,不过的话就说明令郎不适合工部,那么只能工部永不录用了。

药师以为如何?”

“谢陛下恩典……”李靖拜了一下。

“爱卿,请坐!”李世民说道,“同理其他类似的也可以这样,长孙尚书请继续……”

得到示意的长孙无忌开口道:“可还有异议?”

世家官员们看到场内没有其他人反对,都有些急了。互相对视了一眼后有一名世家官员起身说道:“我反对!”

长孙无忌伸了一下手:“请说……”

那名官员来到中间空地上行了一礼,说道:“我觉得让应该让年轻有为的人到适合的位置上做适合的事情,这样不仅可以让年轻人给朝堂补充新人,老前辈们还可以手把手的教他们做事,这样对于朝堂来说是最好的!并且在边远的下县如何使得学子们发挥长处?”

“他们

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