“本宫深以为然，觉着不只是将地方治理好，将文章写好就是功绩，有时也该注重公输之艺。”
卫渊一脸惊诧。
这个时代，谁要是说，工匠比读书人地位高，八成是要被喷成翔。
但怎么听太子这意思，就是觉得工匠若对军器兴盛有所助力，那其地位，就该超过读书人？
他又看了一眼王安石。
后者道：“我虽然是读书人，可我也觉着，只要能使国朝兴盛，无论读书人还是武人，亦或者工匠，都有可取之处。”
卫渊很欣慰。
王安石是个明白人。
如果工匠发明了一种削铁如泥的兵刃，又将这种兵刃装备到军队里去，足以让大周的军队强盛无比。
怕就怕在某一任帝王觉得这是奇技淫巧，不予重视。
前世历史上，有那么一位木匠皇帝，饱受诟病。
尽管这木匠皇帝的确称不上明主。
但是卫渊却深知，人家对于工匠很重视。
因为在那个时代，能主动引进洋人技术与‘红夷大炮’，且是在百官都反对的情况下，是需要一定魄力的。
从这个方面也能看出，那位木匠皇帝对各种‘技术’都很痴迷。
甚至听野史记录，他曾对百官说过，“洋人的东西不一定就是差的，试问你们谁能造出这种大炮？造不出，又不承认这大炮的威力，难道要等金国攻到bj来再悔之晚矣？”
而他在位期间，也是各种军器层出不穷之时。
如果在位时间久些或许华夏之军器技术，不至于落后海外诸国。
如今，在这个时代，大周太子赵曦能有这样的见识，实在是不容易。
而王安石的态度，更让卫渊感到惊讶。
他终于明白，对方为何会青史留名了。
在这个万般皆下品，惟有读书高的时代，能有着这样的理解，焉能不被载入史册？
“太子聪慧过人，自古人会利用马匹作战时，一支精锐骑兵，便可左右整场战局的胜败。”
“假以时日，或能出现比战马更好的工器，来被人利用，达到致胜的效果。”
卫渊笑着说道。
太子赵曦点了点头，“卫师言之有理，我期待着那一日，不过，能代替战马的工器是什么？”
卫渊摇头道：“臣也只是个猜测而已。”
提起战马，赵曦不禁叹道：“如今燕云十六州都在异族手中，我大周缺马已成事实。”
“真不知，若有朝一日，异族骑着燕云产出的战马，跨过长城，侵我土地，掠我子民，该如何是好”
小小年纪，能有这样的心思，实在难得。
卫渊大笑两声，恭敬作揖道：“请殿下放心，只要末将还在这朝堂之上，就绝不会让辽夏两国凭着两把破刀，几匹烂马，就越过长城。”
赵曦笑道：“有卫师在，本宫放心。”
今日卫渊只是来拜访赵曦，至于授课，还是王安石来教导。
卫渊的课程，排在了后日。
赵曦很是期待的问道：“卫师，过两日，你要教我什么？”
卫渊笑问道：“太子想学什么？”
赵曦脱口而出道：“上阵杀敌之术！”
卫渊又问，“太子认为，上阵杀敌，能杀几人？”
赵曦想了想，回应道：“万人？本宫听说古之项羽就是万人敌。”
卫渊摇头道：“那不过是史学家杜撰而已，即使是真的，可这千余年来，也就只有一个项羽。”
“殿下欲学杀敌之术，应该要学排兵布阵之道，后日，我向殿下讲孙子兵法如何？”
在教兵书这一块，卫渊有着十足的信心。
一来，他有秀才之能，讲解文字不在话下。
二来，孙子兵法在后世都有注释，能让人自行阅读理解。
再加上他对几场大战役的心得，完全可以站在兵家的角度上，去解析孙子兵法。
站在一旁的王安石也附和道：“想要了解用兵之道，从孙子兵法开始学起，正合适。”
赵曦道：“可我也想学上阵杀敌之术，听说年后那场宴会，卫师您用几拳就将倭国一名武士打死。”
卫渊笑道：“不急，咱们慢慢来。”
言外之意是，我已经想好该如何调教你了。
——
此时距离大婚还有半月不到。
赵祯也给卫渊放了一个长假，让他可以好好准备。
所以，这段日子，卫渊除了教导赵曦兵法之外，再无其它事。
说起来，这赵曦对于用兵之道，也很有天赋。
稍微提点一番，小小的纸上谈兵是可以做到了。
但如果真的想成为一名可以流芳百世的‘将帅’，光是纸上谈兵远远不够。
必须还要亲身经历几场大战，深刻体会到什么是水无常形兵无常势。
所以，在教完赵曦孙子兵法时，卫渊又向他说了赵括的故事。
纸上谈兵的观念，必须极早的就要在赵曦心里生根发芽。
否则，将来待赵曦掌握了权柄，极容易出事。
卫渊打算在赵曦这一朝，就将遥控指挥前方将士作战的陋习全面摒弃。
让一群没上过战场，没见过白刃进红刃出的人去指挥远在数千里之外的大军作战？
这不是丧心病狂是什么？这不是纸上谈兵又是什么？
在教导太子赵曦读书期间，卫渊又去了老富昌伯的葬礼，