的棕色封皮小本子。
看来看去决定去顾江帆的位置上，趴在窗台上边吹风边写字，这样会清醒一点。
这里望出去，就是学校的操场，教学楼是个接近[符号的形状，而高一五班很幸运的面朝着前面的操场，教学楼后身就是羽毛球篮球的场地，然后是停车棚，再往后就是食堂了，所以说，学校走的就是一个占地面积大的路线。
教学楼左手边的大块空地上，未来会有校友捐款建的体育馆，现在还都是坑坑洼洼的黄土地。
她深吸一口气，在第一行写到，
主要任务：送盛寻回家
这是他人生里最重要的转折，想要把盛寻送回家，可以从三个方面入手，第一个是梁霞，第二个是盛寻养父母，第三个是盛寻的亲生父母。
她的笔点了点梁霞的名字，现在是2008年，而梁霞被抓远在2020年，这是她的真名，想来人贩子不可能以自己的真名活动，而自己无凭无据，只知道她一个名字，就算去报警，怎么说得清她是怎么知道的。自己去找梁霞？可自己也是梁霞的业务范围啊，梁霞对她来说很危险。
第二个，盛寻养父母。
她的目光看向远处，校门外的各色小店招牌都花花绿绿的。
养父母买盛寻只是为了买一个能给他们挣钱，给他们做家务，做牛做马的仆人，他们会主动放手吗？她宁可相信她能徒手接导弹。
第三个，盛寻的亲生父母。
这个是可能性最大的，虽然不好找荀自强和谢淑梅，但是荀铮应该是很好找的，第一次见面的时候荀铮说自己家住在哪儿来着。
她皱眉在下一行认真写，荀铮，初三，锦绣市光远寺附近。
找到荀铮后，她可以说他跟自己的同学长得一样，给他看盛寻的照片，最好还能把他骗来见见。一家人只要有一个见过盛寻，就一定不会对跟荀铮一模一样的盛寻置之不理的，走正常的手续不信牛翠花还敢说什么。
她点点头，军训照已经有了，就是不太清楚，得想办法搞一张盛寻的清晰照片。
一条墨蓝色的线延伸出来，支线任务：盛寻的照片。
次要任务1：攒钱
一切的前提都是在有钱的情况下进行的，这不是312块5毛就能成功的事。
她得想办法除了生活费以外，还能赚到零花钱。
次要任务2：提盛寻的成绩、让他吃饱、给他洗脑
多年来长大的过程让他这个阶段有点破罐子破摔，随波逐流，用现在的话来说就是摆烂，什么都无所谓，没有动力没有追求地活着。
这是家庭氛围给他带来的性格缺陷，盛寻在很长的一段时间里，都不擅长表达自己，他的情绪没有宣泄口，都藏在心里，缄默冷淡，甚至是自卑的。
一个不被家庭所爱，从小到大没有得到过关爱的孩子，面对世界总有些胆怯。
他的童年，充斥着贫穷，限制，歧视和压迫，对关爱和温柔的渴望日渐得不到满足，这让他变得逆来顺受，在不管什么类型的关系里都会习惯性卑微。
所以他受了欺负不会反抗，被言语辱骂不会反驳，只是装作不在意。
这是他童年时期就形成的生存策略。
看不见，听不见，不去直面冲突，就不会受到伤害。
可卑微的同时，也代表着他敏感，小心翼翼看人脸色。
这种脾气会给人一种唯唯诺诺很窝囊的观感。
他们夫妻俩不吵架，不是没有矛盾，而是根本吵不起来，会演变成余照单方面的输出，盛寻就老老实实低头挨骂，压根不会反驳一句，这样的表现只会让情绪上头的余照更生气，她宁可盛寻能跟她吵架，沟通不了的男人真的很可怕。
她的脑袋里浮现出荀铮那种又拽又有气势的样子，感觉那才是盛寻本来该有的样子。
可恶的梁霞和牛翠花夫妇，她咬后槽牙。
接下来就没什么要写的了。
她把本子合上扣好纽扣，背对窗户，双手抱臂出神。
上辈子的盛寻太苦了，没日没夜地打工、工作，被各种养家的压力压在肩膀上，不能得一口喘息，这么想来，他过得跟幸福二字完全不搭边。
重来一次，她不能再眼睁睁看着他陷入这种生活里。
盛寻应该过精彩恣意的人生，体验一下另一种可能，让他能畅快大笑，能勇敢无畏地做自己，去追求他的人生意义。
何况，
在她看来，没有经历过他们相爱的盛寻，其实是全新的另一个盛寻，不是吗？爱过的记忆不管是好的还是坏的，都会变成痕迹，刻印在身上。
属于她的，是辛苦长大来到她身边的，跟她一起渡过时间，与她谈恋爱结婚生子组建家庭的盛寻，是在她面前温软可爱的，独一无二的盛寻。
她的爱人，是那个出门买草莓却再也没有回来的男人。
对，她盯着地砖的眼神坚定了一点。
这个盛寻2.0不是她的小猫，但她愿意为这另一个盛寻改写命运，她不想做盛寻人生里的救世主，让他感恩戴德。
她只想纠正盛寻命运里的错误，让他不必面对孤零零躺在郊区的冰冷江水里凄凉死去的结局，那不该是盛寻的结局。
盛寻回来得很早，他似乎没想到教室里会有人，眼神里都是诧异。
说起来也很奇妙，自从觉得这不是自己的盛寻而只是一个跟他一模一样的人后，她不再对这个人有心跳如鼓的悸动了，那些奇怪的吸引力全部消失，在她眼里，此刻这个眼前十几岁的男生，变成了一个孩子，只是一个对她来说有点特别的孩子