当前位置:天然小说>其他类型>一城千面:我的无限穿越录> 江城穿越之教案里的坚守
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

江城穿越之教案里的坚守(1 / 3)

一、中学办公室的教案与带墨的指尖

某县城向阳中学的清晨总飘着粉笔灰与早餐摊油条的混合味道,我守在文具店柜台后,看赵伟穿着浅蓝色衬衫忙碌。他的袖口沾着淡白色粉笔灰,是昨天板书《岳阳楼记》时蹭的;领口系着深灰色领带,边缘被反复拉扯得有些松散;胸前别着&nbp;“优秀班主任”&nbp;旧徽章,是&nbp;5&nbp;年前评的,徽章表面已有些氧化;左手托着语文教案,封皮印着&nbp;“向阳中学”&nbp;的红色字样,内页夹着两张便签&nbp;——&nbp;一张是校长李建军写的&nbp;“周三前交初二(3)班升学率提升方案,重点盯&nbp;3&nbp;名差生”,另一张是书记张援疆写的&nbp;“周五前备完‘援疆故事’德育课教案,需加入学生互动环节”;右手握着红笔,正批改学生作文&nbp;——&nbp;指尖因长期握笔、翻课本泛着厚茧,指缝里藏着点红墨水,连指甲盖都被染成了淡红色,是刚批改完作文本蹭的。

他的办公桌角落永远摆着三样东西泡着浓茶的保温杯,杯身贴着女儿画的&nbp;“爸爸加油”&nbp;简笔画,画里的小女孩举着满分试卷,杯盖缠着圈透明胶带防漏,是长期熬夜备课、焦虑失眠用来提神的,他说&nbp;“喝口浓茶,能撑到晚自习结束”;记满&nbp;“任务清单”&nbp;的黄色笔记本,封面用透明胶带粘补过,某页用铅笔写着&nbp;“周一给校长交升学率提升方案;周二帮书记组织‘援疆主题班会’;周三批改单元测试卷(重点盯李明、王芳、张强三名差生)”“提醒妻子女儿周四&nbp;17&nbp;点舞蹈课,别忘接,她上周就闹着要你陪”;还有本女儿的拼音作业本,放在教案旁,作业本上有几处红色批改痕迹,是他昨晚熬夜间隙帮女儿检查的,某页写着&nbp;“爸爸,我想你陪我读拼音”。课间休息时,他会靠在椅背上揉太阳穴,眉头紧锁,手里还攥着没改完的作文本,眼睛却盯着办公室门口&nbp;——&nbp;怕校长或书记突然进来布置新任务,也怕学生来找他问问题,他说&nbp;“教书要对得起学生,可校长和书记的安排也不能推,家里&nbp;2800&nbp;元房贷、女儿&nbp;800&nbp;元兴趣班费用,都靠这份工作撑着”。

上周周五,我送文具到学校办公室时,撞见他对着两份文件红着眼。浅蓝色衬衫的袖口被墨水染黑,他手里攥着校长的&nbp;“升学率冲刺计划”,上面写着&nbp;“周末加课两天,重点讲解文言文阅读与作文技巧”,还有书记的&nbp;“援疆德育研学方案”,要求&nbp;“周日带学生去本地纪念馆参观,开展‘民族团结’主题活动”,两份文件的时间完全冲突;手机屏幕亮着妻子发来的消息“女儿发烧到&nbp;385,我今晚夜班,你能不能早点回家带她去医院?”&nbp;而他刚从校长办公室出来,校长拍着他的肩膀说&nbp;“赵伟,你班是重点班,必须带头加课,不然升学率掉了,家长要去教育局闹,我这校长也难做”,转头书记又把他叫到德育处“赵老师,研学是援疆项目重点,你带的班凝聚力强,学生发言积极,必须参加,我已经报给上级了”。

他对着空办公室叹气,拿起手机想跟妻子解释,却先收到女儿发来的语音“爸爸,我头疼,想你陪我去医院,你什么时候回来呀?”&nbp;声音带着哭腔,他赶紧用手背擦眼泪,先给校长回消息&nbp;“李校长,我周末加课,保证把三名差生的成绩提上来”,又给书记回&nbp;“张书记,研学我来组织,保证按时参加,您放心”。挂了消息,他才发现自己只能周末两天连轴转&nbp;——&nbp;周六上午&nbp;8&nbp;点到&nbp;12&nbp;点加课,下午赶回家带女儿去医院,周日凌晨&nbp;5&nbp;点起床准备研学物料,9&nbp;点带学生去纪念馆,下午&nbp;4&nbp;点结束后还要批改加课的作业。后来才知道,他周六加课到下午&nbp;1&nbp;点,没顾上吃午饭就往家跑,带女儿看完病已经是傍晚&nbp;6&nbp;点,周日带研学的时候,他全程强撑着,脸色苍白,回到家倒头就睡,妻子偷偷给他贴了片退烧贴&nbp;——&nbp;他也累得发烧了,却还惦记着没改完的作业。

帮他搬作业本时,我见过他在走廊偷偷改表格。他背对着同事,手里拿着班级成绩表,校长要求把李明、王芳、张强三名差生的单元测试分数&nbp;“适当调整”,从&nbp;58&nbp;分、56&nbp;分、59&nbp;分改成&nbp;62&nbp;分、60&nbp;分、61&nbp;分,显得加课有效果;书记要求在成绩表后附&nbp;“学生德育表现”,突出素质教育成果,他用铅笔反复涂改分数,又在空白处补写&nbp;“李明参加援疆班会发言积极,王芳主动帮同学整理研学资料,张强在方阵排练中表现认真”,笔尖都快戳破纸。刚改完,校长就路过“赵伟,分数统计好了吗?要真实,别搞那些虚的,家长要看真实成绩”;没过多久,书记又过来“赵老师,德育表现要写详细点,这是援疆考核的重点,上级要看”,他只能点头&nbp;“好的,您放心”,转身把表格藏进教案,怕被同事看见议论&nbp;“两边讨好,想评职称”。他的办公桌抽屉里,藏着本没拆封的《教育心理学》,是他去年网购的,想学习怎么平衡教学与行政任务,却没时间看;浅蓝色衬衫内袋里,永远装着女儿的退烧药,药盒上写着&nbp;“体温超过&nbp;385服用”,怕女儿在学校发烧,也怕自己累倒,随时备用。

扫办公室走廊时,我捡过他扔掉的茶叶包,上面用马克笔写着&nbp;“周末任务周六加课(8-12&nbp;点)、周日研学(9-16&

上一章 目录 +书签 下一页