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江城穿越之教案里的坚守(2 / 3)

nbp;点);给女儿买退烧药&nbp;20&nbp;元;补校长的升学率方案(今晚熬夜)、补书记的班会&nbp;ppt(明早提前&nbp;1&nbp;小时到)”“同事议论‘赵伟两边都不得罪,肯定想评职称’——&nbp;其实我只想保住工作,好好教书,不让学生受委屈”。那天上午,我看见他在晚自习后还留在教室,给李明、王芳、张强讲作文技巧,讲完后又拿出德育课素材,准备第二天的班会&nbp;ppt,直到晚上&nbp;10&nbp;点才离开学校,保温杯里的茶已经凉透,他却没顾上喝一口。这种&nbp;“对学生负责到极致,对自己妥协到底”&nbp;的坚持,曾让我站在文具店门口鼻尖发酸原来有人把&nbp;“普通教师”&nbp;当成夹缝中的战场,每一次改教案都是与矛盾的妥协,每一次加班都是对生计的承担,那些沾着墨水的衬衫背后,藏着比校园更沉重的&nbp;“育人担当”。

后颈的麻意袭来时,我正靠在文具店玻璃门上打盹,梦里全是他批改作业的&nbp;“沙沙”&nbp;声与女儿的笑声。晨光透过中学的窗户照进来,在他的教案上投下细碎的光斑,像极了他写在上面的知识点标注。

二、教案旁的荆棘与掌心的温度

再次醒来时,太阳穴传来一阵刺痛。我猛地坐起身,发现自己坐在赵伟的办公桌前,手里还攥着那支红笔,手机在裤兜里震动不停&nbp;——&nbp;早上&nbp;6&nbp;点,校长发来的紧急消息“赵伟,今天早读课你班加练文言文,重点讲《桃花源记》知识点,我&nbp;7&nbp;点半去查岗,别让我失望”;还有书记发来的消息“赵老师,上午&nbp;10&nbp;点带学生去操场练‘援疆主题方阵’,要排出‘民族团结’四个字,下午&nbp;2&nbp;点拍宣传视频,援疆同事要来看,必须保证效果”。

窗外天刚亮,校园里只有保洁阿姨在打扫卫生,冷风吹过走廊,带着粉笔灰的味道。我这才惊觉,自己变成了赵伟。

摸向太阳穴,昨天熬夜改方案的疲惫还在,一按就钻心地疼;左手的保温杯倒在桌上,浓茶洒了点在教案上;衬衫内袋里,女儿的退烧药硌着胸口,药盒边缘磨得发亮。办公桌抽屉里,压着三份&nbp;“两难难题”工作的&nbp;“冲突任务”,红色标注&nbp;“早读加练《桃花源记》(校长)v&nbp;方阵排练(书记)——&nbp;早读练&nbp;1&nbp;小时,9&nbp;点半带学生去操场”“下午批改单元测试卷(校长要求&nbp;2&nbp;点前交)v&nbp;备德育课教案(书记&nbp;3&nbp;点检查)——&nbp;午休不休息,两边都赶”;家庭的&nbp;“待办清单”,“给女儿买退烧药&nbp;20&nbp;元,晚上视频问病情;给岳母转&nbp;200&nbp;元,麻烦她帮忙接女儿舞蹈课”;还有张&nbp;“身体警报”&nbp;便签,是他自己写的&nbp;“失眠加重,昨晚只睡&nbp;2&nbp;小时;颈椎疼,每节课后活动&nbp;5&nbp;分钟”。

我摸向衬衫口袋里的零钱,昨天剩的&nbp;150&nbp;元,给女儿买了本童话书花了&nbp;30&nbp;元,还剩&nbp;120&nbp;元&nbp;——&nbp;今天帮女儿买退烧药要&nbp;20&nbp;元,给岳母转&nbp;200&nbp;元不够,只能等发工资再补,校长要的升学率提升方案还差一页,书记的班会&nbp;ppt&nbp;还没做,只能挤时间赶。

早上&nbp;7&nbp;点,我准时到教室。刚组织学生读《桃花源记》,就看见校长在窗外巡查,他双手背在身后,眼神严厉,我赶紧提高声音“大家把‘豁然开朗’‘怡然自乐’等重点词语的解释再背一遍,等会儿我抽查”,校长满意地点点头,转身离开。9&nbp;点半,我又带着学生往操场跑,书记已经在等,手里拿着方阵图纸“赵老师,你看,‘民’字要排成&nbp;20&nbp;人,‘族’字&nbp;18&nbp;人,你带学生多练几遍,下午拍视频要一次过”,我笑着答应,心里却在着急&nbp;——&nbp;早读加练只完成了一半,校长说不定会生气。

10&nbp;点排练时,李明突然说&nbp;“老师,我想回教室写作业,昨天的文言文还没背会”,其他学生也跟着附和“老师,我们作业太多了,能不能不排练?”&nbp;我蹲下来,摸了摸李明的头“大家再坚持一下,练完方阵,下午我给大家补文言文,保证不耽误学习,好不好?”&nbp;学生们点点头,我却更愧疚&nbp;——&nbp;我知道他们最近作业写到深夜,却只能硬着头皮继续排练。

中午&nbp;12&nbp;点,其他老师都去食堂吃饭,我留在办公室改单元测试卷,从抽屉里拿出早上买的冷包子,咬了一口,又开始写校长要的升学率提升方案,笔尖在纸上飞快移动,怕下午&nbp;2&nbp;点前交不上。书记路过办公室,探头进来“赵老师,德育课教案别忘了加援疆教师的故事,这样更有感染力,明天我要检查”,我赶紧说&nbp;“好的张书记,今晚一定写完”,心里却在苦笑&nbp;——&nbp;又要熬夜了。

下午&nbp;2&nbp;点,我把改好的卷子交给校长,他翻了翻,皱着眉说&nbp;“怎么李明、王芳、张强还是没及格?明天早读继续加练,必须把他们的成绩提上来”,我只能点头&nbp;“好,李校长,我明天一定盯紧他们”。回到办公室,又开始备德育课教案,直到傍晚&nbp;6&nbp;点,才把初稿写完,发给书记,书记很快回复&nbp;“还要加个学生情景剧环节,突出援疆精神,你今晚再改改”,我回复&

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