朱雄英并不认为万般皆下品，惟有读书高。
书确实是要读的。
但若是死读书，读死书。
那就失了圣人教化天下的本意。
朱雄英对读书人的要求是：经世致用。
若不能学以致用，想去社学当老夫子都不可得
国人说话听后音。
教书育人的重点是育人。
“这是几个意思？法不责众呗。”
朱雄英冷笑，柱国之臣的确很聪明，这么快就找到了皿煮的漏洞。
“莫要说他们，连朕都觉得你给了太多了！”
朱元璋并不认为有这样做的必要。
以前只给那么点，也没见匠户造反。
“沉家拍得巩昌冶的经营权，皇祖父可知道沉家花了多少石，才雇了一个合格的大匠吗？”
朱雄英用事实说话。
朱元璋随口问道：“多少？”
“年俸150石。”
朱雄英的话虽然轻飘飘，朱元璋听来却如同惊雷。
明帝国官员的薪酬，是历朝历代最低的。
从五品的翰林院侍读或者知州，一年才168石。
朱雄英说这个的本意，是希望朱元璋理解人才的价值。
朱元璋的第一反应却是：“沉家从哪儿雇的大匠？”
这就是问题的关键所在。
单一个云子冶，定级之后，等级最高的工匠一共11人。
在定级之前，这11人中，只有3人担任大匠，分别负责冶炼、铸造、锻造。
以前不开民用的口子，这些技术高超的匠人纵然身怀绝技，也无用武之地。
沉家雇佣的大匠，乃丰国冶大匠顾修齐三子顾铎。
顾家成丁一共7人，按照国朝规定，只有顾修齐一人入丰国冶，顾铎闲置在家。
在了解到这个情况之后，朱元璋眉头紧皱，一言不发。
朱元璋真不暴虐。
不仅不暴虐，上个月朱元璋还昭各地布政使司寻访贫苦家庭，没吃的就给他们食物，没地方住就给他们盖房子，使老有所养，幼有所依。
朱雄英所说的情况，让朱元璋触目惊心。
朝廷经营状况最糟糕的铁厂，也有商人愿意出45万贯接手。
闲置在家的“馀丁”，有商人愿意花年俸150石雇佣。
铁厂真于国无益？
回到奏章的问题上，朱雄英要求尚书们上书，表明自己的态度，不管是支持还是反对，都要说明原因。
不可能都反对。
就朱雄英所知，至少郭恒是支持的。
“为何？”
朱元璋好奇，不知道朱雄英为什么要这样做。
因为法不责众。
尚书们都很聪明，内阁刚刚开始试行，首相还没有产生呢，这些聪明人已经找到内阁的漏洞。
朱雄英让尚书们“以书明志”，是为选拔首相做准备。
首相并不是丞相。
严格意义上说，用内阁秘书长来描述这个职位更合适。
到了尚书这个位置上，在完成自己基本工作的同时，还要站在帝国全局上考虑问题。
若做不到这一点，就不适合担任尚书。
不出朱雄英所料。
内阁不具名讨论时，铁厂明确匠户的待遇，乃是大逆不道。
这就是白纸黑字的威力。
朱雄英只负责出主意，如何处理朝堂之上的复杂关系，是朱元璋要考虑的问题。
沉庄回家后，将海贸的利弊，写了一个更详细的折子递到飞龙宫。
其中重点是，择一交通便利之地，作为朝廷海贸的集散地，将帝国境内的色目商人全部扔过去。
并且加大打击走私和海盗的力度，将海贸的利润牢牢控制在朝廷手中。
朱雄英拿着沉庄的折子去乾清宫找朱元璋。
朱标也在。
朱标虽然病体未愈，坚持回到文华殿处理政务，不允许自己有丝毫懈迨。
朱标这一次不是为安南，而是为安南国王陈??的弟弟陈昕。
陈昕的身份比较复杂，不仅是安南王弟，同时还是安南驻明帝国外交大臣，国子监监生。
国子监不仅有来自番邦的学生，而且还有勋贵子弟。
国子监监生均为朝廷备选官员，别管内心怎么想，至少表面看上去，个个心怀天下，以拯救黎民苍生为己任。
安南藏匿逃民不还，经《邸报》、《日月》连篇累牍的宣传，在明帝国激起滔天巨浪，更引发监生的愤怒。
于是几个在国子监读书的勋贵子弟，将陈昕打了一顿。
手段也奇葩。
朱元璋恢复汉制，国子监尤为强调礼法，对陈昕等番邦学子的规定很严格。
比如在大儒讲经的时候，陈昕纵然是安南王弟，也不允许坐在前几排，仅能以旁听生的身份，坐在角落里。
能坐，知足吧！
在日常生活中，国子监虽然对番邦学子没有歧视规定，番邦学子自觉身份低微，走路都要靠边走，不敢走在路中间。
李文忠的次子李增枝领着一帮勋贵子弟，故意将陈昕挤到路中间，