无论邓泽琛多不甘心，林黛玉的身形都已经消失在了太虚幻境之中。
宫殿内顿时只剩下邓泽琛一人，放下手中写满林黛玉字迹的纸张后邓泽琛环顾四周，并没有发现什么变化。
一时间邓泽琛也摸不清规律，上一次自己骤然脱离是因为冯子墨见自己沉睡不醒请了大夫将自己唤醒。
不知道林黛玉骤然消失的情况是否和自己一致。
算了，先把到手的东西消化完再说。
当即沉下心，坐在桌前将黛玉留下的关于县试的手稿仔细默读，确认自己已经完全记忆理解后才恋恋不舍地放下。
只可惜太虚幻境中的东西没办法带出去，就是不知道此刻林黛玉的手稿留在这里是否会一直保留。
一边揣测一边朝着宫殿外走去，准备照例去其它地方检查一下。
邓泽琛从进入太虚幻境后就进行了无数次检查，从没有发现其她人的踪迹，这次林黛玉的出现是否带来了某些新的改变？
可惜什么新的变化都没有。
不多时邓泽琛就站在了玉石牌坊面前，当邓泽琛面对着这玉石牌坊想着自己要脱离太虚幻境之时，太虚幻境的场景迅速淡去，邓泽琛回到了熟悉的住处。
邓泽琛在太虚幻境和现实之中尝试着往返了几次，没办法再次通过太虚幻境进入林黛玉的梦境。
这太虚幻境虽然玄妙，但眼下更要紧的事是将林黛玉所写的关于县试押题内容复述抄写下来多多模仿练习，过了县试后有的是时间仔细琢磨太虚幻境。
邓泽琛将在太虚幻境中记下来的内容全数整理完毕抄写在纸张上后又默读了许久确定自己已经牢牢记住，又把这写满了考题的纸张焚毁殆尽，这才就着夜色沉沉睡去。
转眼之间就过了2天，邓泽琛自觉已经将其中内容都消化完毕，心下大定。
时间只剩一天，也就不再继续温书学习，转而开始调整状态备考。
一定要以最好的状态迎接接下来这五天的县试。
月落日升，一众学子带着各自的物品早早地按序侯在了试院之外。
按号入座进入各自的位子之后，邓泽琛摆上笔墨纸砚，这才开始细细察看这首日的题目：
四书义题：子曰：苟子之不欲，虽赏之不窃。
诗经经义题：迩之事父，远之事君。
试贴诗题：
赋得“留取丹心照汗青”，得“青”字，五言六韵。
第一天的县试题目考校的果然是四书五经的基础，只要熟悉经典就没什么问题，可惜作诗这种事自己没什么才气，邓泽琛只求中规中矩不要太难看就好，思量之后邓泽琛作了腹稿后才在草稿纸上开始作答：
【圣人论弭盗之本，在澄其源而清其上也。
夫盗生于欲，而欲莫甚于上。子之不欲，则民自归于廉耻……】
场内除了来回巡视的监考官，只剩下诸位考生奋笔疾书的“沙沙”声和翻动纸张的细微声响。
一夜过后邓泽琛自觉答得不错，心下放松了许多，看到今日的策问题差点大笑出声，无它，因为这题目正好处于林黛玉的押题范围之内！
策问题：
当今流民流徙，聚而为盗。剿之则力有不逮，抚之则旋抚旋叛。
何以使民有恒产，安居乐业，以弭盗于未荫？
这下邓泽琛连腹稿也没有打，直接提笔就在草稿纸上作答：
【窃惟今日之盗，非生而为盗也，不得已而为盗也。
其故有二：
一曰天灾频仍，二曰人祸相踵。天灾如旱蝗连连，颗粒无收；
人祸则……昔管仲曰“仓禀实而知礼节”，孟子谓“有恒产者有恒心。”
若使四策得行，则民皆乐业，自爱其身家，随驱之为盗，必不肯往亦。
如此，则盗不弭而自息，乱不靖而自平。】
在其馀考生都还在冥思苦想之际，邓泽琛已经在草稿上完成了大半内容，这般自信姿态惹来考场众人纷纷侧目。
巡视的监考官见了皱眉大喝：
“自己答自己的！休得四处张望！”
邓泽琛全然不受影响，专心将自己的答案誊抄到案卷之上，忙完了又仔仔细细检查了数遍，确认了没有任何错处遗漏才完全放松下来。
主位上的主考官李知县在高台之上总览全局，自然注意到了邓泽琛，对于邓泽琛多了几分好奇。
又是一夜好眠，不同于其馀忐忑憔瘁的学子，邓泽琛经历了两天的考试依旧神采奕奕，拿到了第三日的答卷比起昨日更是乐不可支：
论题：论“乡绅于地方之责”。
李知县确实是个务实派，出的题都是和民生切实相关的，黛玉啊黛玉，你才是我的科举金手指！
押的题竟然几乎全中！
这下好了，此次县试包过的，说不准还能去争一争这县案首！
邓泽琛美滋滋地提笔在草稿纸上作答：
【士君生于乡野，则一乡之风俗系焉，其责岂不重乎？
盖绅所以佐官而为治也，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，此士大夫之通义也……】
这第三天的考试已经有半数的人被淘汰了，因此在场中下笔如神的邓泽琛自然而然又一次引起了李知县的关注。
李知县抬手招来下属询问：
“这孩子是谁家的？师从何人？”说完以后遥遥指向正埋头奋笔疾书的邓泽琛。
下属仰首朝着李知县指向的考生望去，低声作答：
“他自幼无父母照看，由叔父养大。在这一片也是出了名的用功，听说叔父一年前也失踪了，得了林大人的资助方能继续求学。”
李知县闻言微微点头，轻抚着胡须不再多言。
终场的判语题让邓泽琛想起了已经很久远的记忆，这个题型果然很象案例分析：
请拟“冒籍