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第485章 尘封的回响(2 / 5)

他压低声音,“若二位真有此心,我可引荐你们查阅合明学宫的部分残卷。只是需谨慎,莫让守旧者知晓。”

是夜,在公孙逸的安排下,李明和柳儿悄悄进入一间偏僻的藏书室。室内烛光昏暗,竹简与帛书整齐地排列在架上,空气中弥漫着陈旧的墨香与防蠹草药的气息。

公孙逸取下一卷帛书,小心展开:“这是合明学宫对‘字’与‘学’关系的论述。他们认为,每一个字都是一种理解世界的方式,而不同学派对字义的不同解读,实际上体现了他们根本的世界观差异。”

柳儿轻声读道:“‘字如种子,植于不同心田,开出不同思想之花。解字之法,即观世之眼。’”

“难怪他们对‘子’字有那样的解读。”李明若有所思,“如果‘子’是‘成果’,那么学习就是获取成果的过程,教育就是传递成果的途径……”

“正是如此。”许行先生的声音忽然从门口传来。

三人吓了一跳,转身见老者拄杖而立,不知已在那里听了多久。

“先生恕罪!”公孙逸急忙行礼。

许行摆摆手,缓步走进室内:“求知若渴,何罪之有。”他看向李明和柳儿,“白日听讲时,便觉二位非同寻常。你们对文字的见解,既有根基,又有新意,似与当世所学皆有不同。”

李明与柳儿交换了一个眼神。他们来自两千多年后,所学所见自然不同,但这真相能说吗?

“我们……曾受教于一位隐士。”李明谨慎地回答。

许行深深看了他们一眼,没有追问,转而指向帛书:“合明之学,即将失传。天下趋于一统,文字亦将归一。此非坏事,然多元解读之妙,或将不存。你二人若有心,可愿协助老夫整理这些残卷?”

接下来的日子,李明和柳儿以“游学士子”的身份留在稷下,白日听各家辩论,夜晚协助许行整理合明遗典。他们看到了儒家如何从“仁”字展开伦理体系,道家如何从“道”字阐述宇宙规律,法家如何从“法”字建构治国理念。

而合明学宫的文字之学,则像一根隐秘的丝线,串联起各家观点的底层逻辑。许行告诉他们:“合明不争对错,只溯本源。见各家如何用字,便知各家如何思考。”

一日,学宫中爆发了一场关于“性”字的大辩论。孟子一派的学者坚持“性本善”,荀子一派的学者主张“性本恶”,双方引经据典,争论不休。

许行带着李明、柳儿和几位合名学子旁观。结束后,他问:“依你等之见,两派根本分歧何在?”

一位年轻学子答:“在对人性本质的认识不同。”

“再深一层呢?”

李明沉吟道:“在对‘性’这个字的理解上。孟子所说的‘性’,似乎更接近‘种子’中蕴含的潜质;荀子所说的‘性’,则更像是未经雕琢的原始状态。他们用同一个字,却指代了不同的概念。”

许行赞许地点头:“正是。许多争辩,始于用字不明。合明之学,便是要理清这些根本。若根本概念清晰,许多表面上的矛盾,或许能找到相通之处。”

柳儿忽然想到什么:“先生,如果‘子’的根本义是‘成果’,那么‘学’字呢?在合明传承中如何解读?”

许行示意他们回藏书室,取出一卷极为古旧的竹简,上面的字迹已有些模糊:“‘学’字,上为‘爻’,下为‘子’。世之通解,谓模仿、效法。然在合明一脉,此字描绘的是‘于变化交织中(爻)获得成果(子)’之象。学,非单纯模仿,而是在复杂现象中辨明规律,获得真知。”

李明感到豁然开朗。这种解读,与现代教育学中的“建构主义”何其相似——学习不是被动接受,而是主动在复杂信息中构建自己的认知成果。

时光在深刻的学术探讨中飞逝。李明和柳儿几乎忘了这是一场“梦”,直到那个傍晚。

他们正在整理最后一批合明残卷,许行忽然剧烈咳嗽起来,许久方止。老人看着满室书卷,长叹一声:“这些,终究要托付于人了。”

“先生……”柳儿眼眶微红。这段时间的相处,他们已对这位博学而开明的长者产生了真挚的敬爱。

“天下将定,文字将一,此乃大势。”许行平静地说,“然天地之大,真理不会只有一副面孔。合明之学或许不再为世人所知,但其中精神——即对多元理解的尊重,对根本问题的追问——望能借由你们,以某种形式延续下去。”

他取出两枚玉牌,上面刻着合明学宫的标志,递给李明和柳儿:“此物赠予二位。无论你们来自何方,去往何处,望能记得,文字是活的,思想是流动的。今日之异说,或许是他日之通识。”

李明郑重接过玉牌,入手温润。他想说什么,却忽然感到一阵强烈的眩晕。

“时间到了。”许行微笑,目光仿佛穿透了他们的表象,看到了更深层的东西,“梦该醒了。但记住,有些梦,比所谓的现实更加真实。”

藏书室开始模糊,许行的身影逐渐淡去,竹简书架如烟消散……

“李明!柳儿!醒醒,图书馆要闭馆了!”

李明猛然抬头,发现自己趴在图书馆的桌子上,口水沾湿了摊开的《说文解字》。旁边,柳儿也揉着眼睛坐起来,一脸茫然。

窗外天色已暗,管理员阿姨正站在他们桌前,表情无奈。

“做了个好长的梦……”柳儿喃喃道。

李明正要回答,忽然感到手心有异物感。张开右手,一枚温润的玉牌静静躺在掌心——双手托举果实的图案,在图书馆的灯光下泛着柔和的光泽。

柳儿倒吸一口气,从自己口袋里也摸出了同样的玉牌。

两人对视,久久无言。

“那个论文,”柳儿忽然开口,声音有些发颤,“你还要写合明学宫的文字学观点是后世伪托吗?”

李明看着手中的玉牌

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